FISIOPATOLOGIA DEI PROCESSI DIGESTIVI - MODULO BIO/09
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2011/2012 | 4 |
| Docente | Ricevimento studenti | |
|---|---|---|
| Patrizia Ambrogini | Dal lunedì al venerdì previo appuntamento (0722/304292) |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Il corso si propone di fornire conoscenze sul controllo endocrino del metabolismo dei nutrienti in funzione della comprensione delle patologie metaboliche. Il corso si propone inoltre di fornire le conoscenze di base sui meccanismi di controllo del food intake e regolazione del peso corporeo.
Programma
Principi di organizzazione del controllo ormonale: concetto di ghiandola endocrina e di ormone; asse ipotalamo-ipofisi; regolazione a feedback; andamento della secrezione ormonale.
Regolazione della glicemia: ruolo degli ormoni pancreatici e surrenalici
Regolazione del metabolismo basale: ruolo degli ormoni tiroidei
Controllo del food intake e del peso corporeo.
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
Lezioni frontali
- Testi di studio
In alternativa:
- Sherwood, Fisiologia umana, Zanichelli, 2008
- Berne & Levy, Fisiologia, CEA, 2010
- Guyton, Hall, Fisiologia Medica, Masson (Elsevier), 2006
- Modalità di
accertamento Esame orale integrato e contestuale con il modulo di Patologia generale (MED/04) e di Analisi biochimico-cliniche (BIO/12).
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti
- Testi di studio
- Modalità di
accertamento
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
| « torna indietro | Ultimo aggiornamento: 09/09/2011 |
