Il corso intende offrire una rassegna sulle problematiche e sugli strumenti statistici utilizzabili nella valutazione di efficacia degli interventi socio-sanitari. L'utilità di tale strumentario sarà verificata nella parte monografica del corso ove si presenteranno i risultati di alcune indagini.

Problematiche legate alla valutazione dei fenomeni sociali. Identificazione e costruzione di indicatori semplici e composti. Valutazione della soddisfazione dell'utenza e degli operatori in alcuni ambiti sociali e sanitari.

Modalità didattiche

Lezioni frontali.

Obblighi

Preparazione di tutte le parti del programma compresi due casi di studio. Frequenza di almeno i ¾ delle ore di lezione svolte.

Testi di studio

Il materiale didattico sarà fornito, in formato elettronico, direttamente dal Docente.

Modalità di
accertamento

L’accertamento avviene in modo individuale mediante prova orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

Studio individuale dei materiali ed eventuali contatti via e-mail con il docente.

Obblighi

Preparazione di tutte le parti del programma compresi tre casi di studio.

Testi di studio

Il materiale didattico sarà fornito, in formato elettronico, direttamente dal Docente.

Nota: si pregano pertanto gli studenti di contattare direttamente il docente

Modalità di
accertamento

L’accertamento avviene in modo individuale mediante prova orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Su esplicita richiesta dello studente la parte monografica del programma può essere sostituita da un elaborato scritto nel quale lo stesso si misuri direttamente con il problema della valutazione in un contesto di sua conoscenza.

Per la determinazione del periodo di lezioni si rimanda al calendario di facoltà