Scienze della formazione primaria
Quadriennale
Facoltà di Scienze della Formazione
| A.A. | Classe | Sede |
|---|---|---|
| 2006/2007 | vecchio ordinamento - non modificato |
Obiettivi formativi
Tematiche
Il corso di laurea in Scienze della formazione primaria è preordinato alla formazione culturale e professionale degli insegnanti della scuola materna e della scuola elementare. L'esame di laurea sostenuto a conclusione dei corsi in Scienze della formazione primaria istituiti a norma dell'art. 3, comma 2, della legge 19 novembre 1990, n. 341, comprensivo della valutazione di tirocinio previsto dal relativo percorso formativo, ha valore di esame di stato e abilita all'insegnamento, rispettivamente, nella scuola materna o dell'infanzia e nella scuola elementare o primaria. Esso consente altresì l'inserimento nelle graduatorie permanenti.
Il corso di laurea ha la durata di 4 anni. Costituisce titolo di ammissione il diploma di istruzione secondaria superiore di durata quinquennale e quadriennale. È previsto il numero programmato degli accessi, in applicazione del D.M. 21.7.1997 n. 245.
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Prospettive occupazionali
Obiettivi
L'esame di laurea sostenuto a conclusione dei corsi in Scienze della formazione
primaria, comprensivo della valutazione di tirocinio, ha valore di esame di stato
e abilita all'insegnamento nella scuola dell'infanzia e nella primaria. Esso
consente altresì l'inserimento nelle graduatorie permanenti. Sono previste 400
ore aggiuntive attinenti l'integrazione scolastica degli alunni in situazione di
handicap in base al quale il diploma di laurea può costituire titolo per
l'ammissione ai concorsi per l'attività didattica di sostegno.
Struttura didattica del corso
Tipologia di attività svolta dai Dottorandi
Il corso di laurea si articola in un biennio comune e in due indirizzi, uno per la scuola materna e l'altro per la scuola elementare. Le attività didattiche degli iscritti al corso comprendono, oltre alla normale frequenza degli insegnamenti attivati, la partecipazione ad attività di tirocinio e di laboratorio didattico. Gli insegnanti di ruolo nella scuola materna e nella scuola elementare sono esonerati dalla partecipazione alle attività di tirocinio. Il tirocinio è attivato fino dal primo anno. La scelta dell'indirizzo è compiuta al termine del secondo anno. La frequenza ai corsi di insegnamento è facoltativa ad eccezione delle 120 ore annuali obbligatorie di Tirocinio e delle 60 ore annuali obbligatorie dei Laboratori didattici. Sono previste specifiche attività didattiche aggiuntive, per almeno 400 ore, attinenti l'integrazione scolastica degli alunni in situazione di handicap.
Informazioni sulla Prova Finale
Offerta formativa / Attività di formazione alla Ricerca
• L’esame per il conseguimento del diploma di laurea in Scienze della formazione primaria comprende la discussione di una relazione scritta relativa ad attività svolte nel tirocinio e nel laboratorio.
• Gli studenti possono liberamente disporre l’integrazione della relazione con uno specifico lavoro di tesi come previsto dall’art. 2 comma 6 lettera e) del DM 26 maggio 1998 pubblicato nella GU n. 153 del 3 luglio 1998 per un totale di nove crediti.
• I nove crediti delle discipline che lo studente non frequenta sono recuperati con il lavoro specifico di tesi.
• Tutti i laureandi, sia quelli che scelgono di conseguire il diploma di laurea con la discussione di una relazione scritta relativa ad attività svolte nel tirocinio e nel laboratorio sia quelli che intendono integrare la relazione con uno specifico lavoro di tesi, dovranno comunque presentare il foglio-tesi alla Segreteria Amministrativa.
• Della relativa commissione esaminatrice fanno parte sia docenti universitari sia insegnanti delle istituzioni scolastiche interessate che hanno collaborato alle attività del corso di laurea, nonchè il rappresentante incaricato dal MIUR.
Lo sai che...
Sbocchi professionali
E' prevista una giornata, ad inizio a.a., dedicata alla presentazione del corso di laurea. Sono previsti corsi estivi nel mese di agosto. I laboratori didattici potranno essere frequentati sia nel 1° che nel 2° semestre o in forma intensiva durante il corso estivo.
