La didattica per competenze
Master di primo livello
Facoltà di Scienze della Formazione
| A.A. | ||
|---|---|---|
| 2010/2011 |
Obiettivi formativi
Tematiche
Il Master si configura come un percorso di formazione, di durata annuale, atto a fornire una preparazione continua e indispensabile per affrontare le sfide dell'istruzione, per fronteggiare la trasformazione delle variabili che intervengono nei processi di insegnamento/apprendimento e nelle strategie metodologiche e didattiche.
Il Master di I livello, "La didattica per competenze", è volto ad illustrare alcuni aspetti teorici concernenti il concetto di competenza ed a riflettere su elementi metodologici e critici relativi alla sua applicazione nel contesto scolastico ed extrascolastico.
In modo particolare, per mezzo dell'ampliamento e dell'approfondimento di tematiche specifiche connesse alla professionalità del docente e dell'educatore, intende promuovere un'ipotesi curricolare per favorire l'insegnamento, lo sviluppo e la valutazione delle competenze nel contesto educativo e formativo.
Open Day online e in presenza
Da maggio a ottobre 2024 — È il momento ideale per conoscere da vicino l’Università di Urbino e la sua offerta formativa. Non perdere l’occasione di incontrare i docenti e i tutor dei corsi di laurea.
Prospettive occupazionali
Obiettivi
Il master è rivolto ad insegnanti che operano, o opereranno, nelle scuole di ogni ordine e grado (Scuola dell'Infanzia, Scuola Primaria, Scuola Superiore di primo e secondo grado) e ad educatori (sociali e d'infanzia), che chiedono di raggiungere livelli di competenza più elevati attraverso lo sviluppo, l'ampliamento e l'approfondimento delle tematiche specifiche inerenti al loro ruolo.
La durata del Master è di un anno. La frequenza è obbligatoria per almeno i 2/3 delle attività didattiche.
Il conseguimento dei crediti corrispondenti all'articolazione delle varie attività dei moduli e di tirocinio sarà subordinato a verifiche periodiche di accertamento delle competenze acquisite in relazione agli ambiti seguiti.
Struttura didattica del corso
Tipologia di attività svolta dai Dottorandi
Struttura didattica del corso
Il Master in è organizzato in 3 distinti moduli:
1. I fondamenti teorici del concetto di competenza
2. Il curricolo per competenze
3. La valutazione delle competenze
Informazioni sulla Prova Finale
Offerta formativa / Attività di formazione alla Ricerca
La prova finale consisterà nella discussione di una tesina scritta.
Lo sai che...
Sbocchi professionali
- Le informazioni utili, i materiali, le indicazioni bibliografiche sono scaricabili dal sito: htpp://www.scienzeformaz.urbino.com.
- Per consentire la frequenza al Master gli insegnati in servizio possono richiedere i permessi di studio (150 ore) all'amministrazione scolastica di appartenenza.
- L'attestato rilasciato al termine del Master, di durata annuale, con esame finale (60 CFU), può consentire il riconoscimento di vantaggi nell'ambito della carriera professionale degli insegnanti. Per informazioni rivolgersi ai centri competenti (CSA, sindacati scolastici, ecc.).
