NON SOLO BES. PENSIERO CREATIVO E GESTIONE DELLA CLASSE
Formazione Permanente
Dipartimento di Economia, Società, Politica
| A.A. | Sede | |
|---|---|---|
| 2016/2017 | Urbino |
Obiettivi formativi
Tematiche
Il Corso si propone di fornire agli insegnanti partecipanti strumenti concreti e metodologie pratiche da utilizzare in particolare, ma non solo, con gli studenti con bisogni educativi speciali, rilevati sulla base di quanto previsto dalla Direttiva del Ministero dell'Istruzione del 27 dicembre 2012. Verrà data molta importanza al rapporto tra docente e studente, individuato come una tra le risorse principali dell'insegnamento: contesto relazionale privilegiato sia nella promozione del pensiero creativo che nelle strategie di gestione della classe. Il corso è rivolto ai docenti della scuola dell’infanzia, primaria, secondaria di primo e secondo grado. Al fine di favorire la partecipazione dei docenti, l’attività didattica sarà distinta in due curricula: saranno raggruppate scuola dell’infanzia e primaria nel primo curriculum, secondaria di primo e secondo grado nel secondo curriculum. Obiettivo comune a entrambi i curricula sarà quello di offrire ai partecipanti gli strumenti necessari all’elaborazione di PEI (progetti educativi individualizzati) finalizzati a promuovere il successo formativo. Distintamente per i due curricula saranno declinati alcuni nuclei teorici fondamentali: le teorie pedagogiche che valorizzano il pensiero affettivo (Montessori, teoria psicoanalitica, intelligenza multipla di Gardner) e il rapporto tra docente e allievo come risorsa attivabile e perfettibile; il pensiero creativo; l’alleanza scuola-famiglia; il rapporto tra la scuola e i contesti sociali; la gestione della classe; il ruolo delle nuove tecnologie nella scuola. A ciascun nucleo teorico saranno abbinati momenti laboratoriali ed esercitazioni di programmazione didattica. L’obiettivo del Corso di Alta Formazione nel suo taglio teorico-pratico risponde alla necessità degli insegnanti di poter acquisire strategie e strumenti di intervento a partire dai punti di forza e di debolezza sperimentati nella loro stessa esperienza di insegnamento. Il corso offrirà ai docenti conoscenze e competenze utili alla individuazione precoce dei BES ed alla definizione di programmazioni didattiche ed educative individualizzate per tutti gli studenti, con particolare riguardo per coloro che presentino particolari esigenze educative.
Il corso si svolgerà in collaborazione con l’Istituto ICARO (Ustituto Consulenza Analisi Ricerca Orientamento - www.istitutoicaro.com) di Ancona, impegnato da anni nel settore.
Open Day online e in presenza
Da maggio a ottobre 2024 — È il momento ideale per conoscere da vicino l’Università di Urbino e la sua offerta formativa. Non perdere l’occasione di incontrare i docenti e i tutor dei corsi di laurea.
Prospettive occupazionali
Obiettivi
Il corso è rivolto a coloro che sono già docenti di ruolo e non di ruolo delle scuole di ogni ordine e grado. E' aperto altresì ai neolaureati che desiderano formarsi per intraprendere la carriera dell'insegnamento, ad educatori e psicologi che operano nell'ambito di servizi educativi, scolastici e sociali e a chi desideri consolidare o approfondire conoscenze e strumenti validi da utilizzare all'interno delle istituzioni educative..
Struttura didattica del corso
Tipologia di attività svolta dai Dottorandi
Il corso è rivolto ai docenti della scuola dell’infanzia, primaria, secondaria di primo e secondo grado. Al fine di favorire la partecipazione dei docenti dei quattro ordini di scuola, l’attività didattica sarà distinta in due curricula: il primo dedicato a infanzia e primaria, il secondo a secondaria di primo e secondo grado.
Per ciascun curriculum le 20 ore del Corso saranno articolate in 4 pomeriggi di 5 ore ciascuno. Ciascuna sessione prevede due parti: le prime 2 ore saranno dedicate alla articolazione del nucleo teorico; le ultime 3 saranno dedicate all’individuazione delle implicazioni pratiche anche attraverso laboratori didattico-esperienziali specifici per ciascun ordine di scuola.
Saranno privilegiate modalità di didattiche attiva. Il lavoro pratico sarà di tipo laboratoriale e verrà condotto da esperti che favoriranno il coinvolgimento dei partecipanti attraverso momenti di didattica attiva e lavori di gruppo: saranno sviluppati casi rappresentativi, tavoli di lavoro su argomenti ricorrenti nella programmazione didattica specifica, esercitazioni e analisi di casi reali o tratti dalla letteratura scientifica.
I Docenti saranno docenti universitari e/o esperti del settore di provata esperienza, provenienti da istituti di formazione regionali e nazionali o da organizzazioni impegnate nel settore educativo.
Le lezioni in presenza si terranno il mercoledì o il giovedì pomeriggio tra marzo e aprile 2017. Gli incontri avranno luogo presso l'Istituto Comprensivo “P. Soprani” - via Fratelli Rosselli 18 Castelfidardo (AN)
Informazioni sulla Prova Finale
Offerta formativa / Attività di formazione alla Ricerca
Discussione di un breve elaborato sui contenuti del corso.
Lo sai che...
Sbocchi professionali
Il Corso di Alta Formazione "Non solo BES. Pensiero creativo e gestione della classe" fornisce un attestato di partecipazione che potrà essere presentato dalle insegnanti ai fine della qualificazione allo svolgimento della Funzione di Referente BES.
Il Corso di Alta Formazione "Non solo BES. Pensiero creativo e gestione della classe" è valutabile, nella competenza esclusiva delle pubbliche amministrazioni secondo le normative vigenti in quanto Corso di Alta Formazione (ex corso di Perfezionamento post-laurea) ai fini delle graduatorie di ogni ordine e grado, delle graduatorie di circolo e di istituto, dei trasferimenti personale docente (di ruolo) e dei concorsi per dirigenti scolastici. Il titolo rilasciato al termine del Corso di Alta Formazione può consentire il riconoscimento di vantaggi nell'ambito della carriera professionale degli insegnanti. Per informazioni rivolgersi ai centri competenti (CSA, sindacati scolastici, ecc.).
Il Corso di Alta Formazione Non solo BES. Pensiero creativo e gestione della classe" ti permette di riflettere in piccoli gruppi sulla tua esperienza di insegnamento e sui casi più rappresentativi che hai incontrato in classe.
Il Corso di Alta Formazione Non solo BES. Pensiero creativo e gestione della classe" è pensato per rispodere a necessità concrete di insegnanti ed educatori a partire sia dai loro successi educativi che dai loro fallimenti.
Tutti gli argomenti del Corso sono affrontati da doocenti e professionisti, scelti tra esperti riconosciuti del settore, attraverso metodologie didattiche partecipative, casi studio ed esercitazioni.
I docenti aventi diritto potranno utilizzare la Carta Elettronica (Art.121 Legge n.107/15) per l'insegnamento e la formazione seguendo le istruzioni al seguente link: https://www.uniurb.it/it/portale/index.php?mist_id=23020&lang=IT&tipo=S1&page=3748
Iscriversi a NON SOLO BES. PENSIERO CREATIVO E GESTIONE DELLA CLASSE
- Accesso
- Corso ad accesso limitato
- Posti
- 100 posti disponibili
- Ammissione
- Termine utile per presentare la domanda di preiscrizione / ammissione: 10/02/2017
- Raggiunta numerosità sostenibile
- Nuova disponibilità posti
- Indicazioni
Per essere ammessi al Corso occorre essere in possesso di un attestato di diploma di scuola secondaria superiore e/o laurea triennale.
La domanda di ammissione dovrà essere presentata entro il 10 febbraio 2017. Il termine ultimo per le iscrizioni è il 20 febbraio.
Il corso verrà attivato con un numero minimo di 20 iscritti.
Nel caso le domande di ammissione superassero i posti disponibili sarà prevista una valutazione dei titoli.
Chi fosse interessato deve compilare anzitutto il modulo di ammissione disponibile di seguito, stamparlo, firmarlo ed inviarlo, allegando eventuale curriculum e fotocopia di documento di riconoscimento valido, tramite raccomandata, PEC personale oppure consegnarlo di persona all'Ufficio Dottorato e Alta Formazione.
Gli ammessi riceveranno comunicazione e potranno procedere all'iscrizione seguendo le indicazioni.
Per info: contattare savino.romani@uniurb.it
- Modulistica
- Modulo di ammissione
- Iscrizione
- Puoi iscriverti dal 15/02/2017 al 20/02/2017 . Tramite la procedura online puoi iscriverti al corso ed effettuare il pagamento della contribuzione con PagoPA.
- Iscrizione online
- Iscriviti online Guida all'Iscrizione online
- Contribuzione
La tassa di iscrizione è di € 250,00 da pagarsi in un unico versamento da effettuarsi entro il 20 febbraio 2017.
Le quote devono considerarsi al netto delle spese bancarie. I contributi saranno restituiti solo in caso di non attivazione del Corso.
I docenti aventi diritto potranno utilizzare la Carta Elettronica (Art.121 Legge n.107/15) per l'insegnamento e la formazione.
I pagamenti possono essere effettuati presso qualsiasi sportello della Banca delle Marche o presso qualsiasi Istituto di Credito, utilizzando il bollettino MAV on-line universitario prodotto al termine della procedura di iscrizione online.
Per i pagamenti dall’estero utilizzare le seguenti coordinate bancarie: IBAN IT91 H060 5568 7000 0000 0013607 BIC BAMAIT3A290.
Documentazione utile
| Bando | download |
Richiesta informazioni sulla didattica del corso
- Organizzazione
Direttore del Corso: Maria Gabriella Pediconi
Comitato Scientifico
Maria Gabiella Pediconi, Raffaella Santi, Raffaella Sarti, Tiziana Schirone, Stefano Visentin
- A chi rivolgersi
Le informazioni di carattere scientifico, didattico e organizzativo possono essere richieste alla Prof.ssa Maria Pediconi: maria.pediconi@uniurb.it Telefono: 339 3789609 - Dipartimento di Economia Società Politica - Via Saffi 15 - 61029 Urbino
- Contatti
- Maria Pediconi
- 339 3789609 maria.pediconi@uniurb.it
- Savino Romani
- 339 5788076 savino.romani@uniurb.it
Supporto per immatricolazioni e iscrizioni
- Segreteria
- Ufficio Dottorati - Post laurea - Esami di Stato
- Via Veterani, 36 - Urbino
- Orari di apertura
- Dal lunedì al venerdì dalle ore 9.30 alle ore 13
- Contatti
- Tel. +39 0722 304631 / +39 0722 304634 / +39 0722 304635 / +39 0722 304632 corsi.postlaurea@uniurb.it
