DSA (Disturbi Specifici di Apprendimento), BES (Bisogni Educativi Speciali) e Disturbi dello Sviluppo. Metodologie Didattiche, Psicopedagogia, Comunicazione
Master di primo livello
Dipartimento di Studi Umanistici
| A.A. | Sede | |
|---|---|---|
| 2018/2019 | Urbino |
Obiettivi formativi
Tematiche
Il Master si propone di fornire strumenti e di formare una sensibilità specifica, abilità e competenze relazionali efficaci per attivare interventi psicopedagogici, didattici ed educativi di prevenzione del disagio e di promozione del benessere, nonché di gestione delle difficoltà negli ambiti scolastici, educativi, sociali, e per conoscere e leggere i segni del disagio propri delle diverse fasi evolutive.
Per ciascun tema affrontato nel percorso formativo ci si prefiggerà di fornire conoscenze generali dei processi e dei modelli di base riguardanti soggetti con sviluppo tipico e approfondimenti relativi a situazioni atipiche. Tra gli argomenti vari e articolati che saranno trattati nel percorso formativo, sempre nell'ottica concreta di un'utilizzazione pratica e operativa nei contesti educativi e scolastici, saranno approfonditi in modo particolare: I processi e i modelli dell’apprendimento, della memoria, della lettura e i Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA); I bisogni educativi irrinunciabili dei bambini e degli adolescenti e la gestione dei soggetti con Bisogni Educativi Speciali (BES); La comunicazione e l’ascolto con il bambino e con l’adolescente; La relazione con bambini e con adolescenti con sviluppo tipico e con alunni con disturbi di apprendimento; La gestione della classe; Lo sviluppo emotivo-relazionale; L’educazione delle emozioni e l’Intelligenza Emotiva; Le differenze individuali, gli stili di apprendimento e le strategie di insegnamento; Il contributo della Gestione Mentale nei processi di insegnamento-apprendimento; L’identificazione precoce delle difficoltà dei bambini e dei disturbi di apprendimento; La osservazione e la progettazione del percorso per gli alunni con sviluppo tipico e per gli alunni con sviluppo atipico; La personalizzazione, l’individualizzazione della didattica e la compilazione del Piano Didattico Personalizzato; La scrittura, la Disgrafia e la rieducazione della scrittura; L’apprendimento della Matematica, le metodologie per alunni con sviluppo tipico e per alunni con DSA e BES; Strumenti e strategie didattiche; Metodologie e Tecnologie didattiche per il potenziamento; Lo sviluppo cognitivo e comunicativo tipico e i Disturbi Pervasivi dello sviluppo DPS (Disturbi dello spettro autistico, ASD) e i Disturbi da Deficit dell’Attenzione e Iperattività (ADHD); L’autismo nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria; Lo sviluppo del linguaggio e i Disturbi del Linguaggio e della Comunicazione; La linguistica applicata all’apprendimento e all’insegnamento delle discipline di area linguistica e ai DSA.
Per il personale scolastico, o di altri enti, che ha necessità di produrre attestazione della effettiva iscrizione entro il mese di novembre 2018 per usufruire dei permessi per il diritto allo studio (150 ore) per la frequenza al Master o per chi avesse altre scadenze (come per es. richiesta voucher regionali) è prevista la possibilità di iscrizione anticipata.
Open Day online e in presenza
Da maggio a ottobre 2024 — È il momento ideale per conoscere da vicino l’Università di Urbino e la sua offerta formativa. Non perdere l’occasione di incontrare i docenti e i tutor dei corsi di laurea.
Prospettive occupazionali
Obiettivi
Il corso è rivolto a docenti di ruolo e non di ruolo delle scuole di ogni ordine e grado in possesso di laurea, educatori, educatori professionali socio-pedagogici, educatori di sostegno, pedagogisti, psicologi, assistenti sociali che operano sia nel pubblico sia nel privato, nell’ambito di servizi educativi, scolastici, riabilitativi, sociali e sanitari e a chiunque in possesso di laurea triennale o specialistica desideri acquisire, consolidare o approfondire le conoscenze e gli strumenti validi da utilizzare all'interno delle istituzioni educative (scuola e famiglia), sociali, sanitarie o della riabilitazione.
Struttura didattica del corso
Tipologia di attività svolta dai Dottorandi
Le lezioni in presenza, obbligatorie per i 2/3 delle ore previste, si terranno tutti i giovedì pomeriggio a partire dal 28 febbraio 2019 fino alla fine di giugno 2019, con cadenza settimanale. Dopo la sospensione estiva riprenderanno in settembre, sempre il giovedì, per terminare il giorno 5 settembre. Per informazioni sul calendario si consiglia di contattare il numero 3388195922.
Insegnamenti
Il percorso formativo comprende le seguenti materie:
- Psicologia: L’apprendimento e I Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA)
- SSD M-PSI/04 cfu 2
- Psicologia: Lo sviluppo tipico e la identificazione e la diagnosi dei Disturbi dello Sviluppo.
- SSD M-PSI/04 cfu 6
- Pedagogia: Psicopedagogia
- SSD M-PED/01 cfu 10
- Pedagogia speciale e didattica dell’inclusione
- SSD M-PED/03 cfu 12
- Antropologia: Antropologia dell’educazione e della comunicazione
- SSD M-DEA/01 cfu 6
- Metodologie e tecnologie didattiche
- SSD M-PED/03 cfu 6
Tra gli argomenti che saranno trattati negli incontri, nelle applicazioni agli ambiti scolastici ed educativi, saranno approfonditi:
- La relazione e la comunicazione con il bambino e con l'adolescente,
- I Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA),
- I Disturbi dello spettro autistico (Disturbi Pervasivi dello Sviluppo, DPS),
- I Disturbi da Deficit dell'Attenzione e Iperattività (ADHD),
- Gli stili cognitivi nei processi di insegnamento-apprendimento,
- L'intelligenza emotiva,
- I Disturbi del Linguaggio e della Comunicazione,
- La Disgrafia e la rieducazione della scrittura,
- I Bisogni Educativi Speciali (BES),
- La gestione delle dinamiche relazionali ed emotive nel gruppo classe in presenza di alunni con DSA e altri Disturbi dello Sviluppo,
- La linguistica applicata all’apprendimento e all’insegnamento,
- Strumenti, tecnologie e strategie per l'insegnamento e l'apprendimento,
- Riferimenti normativi e deontologici.
Le lezioni frontali saranno integrate da didattica on line, laboratori, esperienze dirette e simulazioni, anche utilizzando la piattaforma e-learning Education dell’Ateneo di Urbino, attraverso metodologie didattiche partecipative, interattive, learning by doing, supervisioni, casi studio ed esercitazioni pratiche.
A richiesta sono disponibili per ciascun insegnamento gli obiettivi formativi e i programmi depositati presso gli uffici dell'Ateneo.
Informazioni sulla Prova Finale
Offerta formativa / Attività di formazione alla Ricerca
La prova finale consisterà nella discussione di una breve relazione su un argomento scelto dal candidato.
Lo sai che...
Sbocchi professionali
- ll Master in "DSA (Disturbi Specifici di Apprendimento), BES (Bisogni Educativi Speciali) e Disturbi dello Sviluppo. Metodologie Didattiche, Psicopedagogia, Comunicazione" è un ambiente formativo già sperimentato con successo.
- Il Master in "DSA (Disturbi Specifici di Apprendimento), BES (Bisogni Educativi Speciali) e Disturbi dello Sviluppo. Metodologie Didattiche, Psicopedagogia, Comunicazione", coordinato dal professor Mario Rizzardi, dalla professoressa Barbara Tognazzi e dallo Staff del Master, è giunto alla ottava edizione e nelle precedenti edizioni è stato seguito complessivamente da più di 500 allievi.
- ll Master in "DSA (Disturbi Specifici di Apprendimento), BES (Bisogni Educativi Speciali) e Disturbi dello Sviluppo. Metodologie Didattiche, Psicopedagogia, Comunicazione" rilascia un titolo di durata annuale (60 CFU), con esame finale, che può consentire il riconoscimento di vantaggi nell'ambito della carriera degli insegnanti, degli educatori, degli educatori socio-professionali, degli educatori del nido, dei pedagogisti e di altre figure professionali come titolo valutabile o comunque può costituire elemento del curriculum formativo-professionale in sede di accertamento della professionalità acquisita nelle prove orali delle procedure di selezione. Per informazioni rivolgersi ai centri competenti (URP degli Uffici Scolastici Provinciali e Regionali, CSA, sindacati scolastici, URP del Miur, Uffici Assunzioni e Uffici Personale dei Comuni, Cooperative, ecc.).
- Il Master è valutabile, nella competenza esclusiva delle pubbliche amministrazioni secondo le normative vigenti, in quanto Master universitario di primo livello (60 CFU 1500 ore) ai fini dei concorsi pubblici, delle graduatorie scolastiche di ogni ordine e grado, delle graduatorie di circolo e di istituto, dei trasferimenti personale docente (di ruolo) e dei concorsi per dirigenti scolastici.
- Il Master in "DSA (Disturbi Specifici di Apprendimento), BES (Bisogni Educativi Speciali) e Disturbi dello Sviluppo. Metodologie Didattiche, Psicopedagogia, Comunicazione" permette di conseguire CFU nei seguenti settori scientifico disciplinari: Ambito psicologia: SSD M-Psi/04 cfu 8; Ambito pedagogia generale: SSD M-Ped/01 cfu 10; Ambito pedagogia speciale e didattica dell'inclusione: SSD M-PSI/03 cfu 12; Ambito Antropologia: SSD M-Dea/01 cfu 6; Ambito Metodologie e tecnologie didattiche: SSD M-Ped/03 cfu 6. Per informazioni sulle possibilità di utilizzo di tali crediti si raccomanda assolutamente di rivolgersi ai centri competenti (URP degli Uffici Scolastici Provinciali e Regionali, CSA, sindacati scolastici, URP del Miur, segreterie dei corsi di studio delle università, ecc.) e di fare riferimento ai Regolamenti, ai Bandi e ai Decreti Legislativi relativi.
- Per consentire la frequenza al Master in "DSA (Disturbi Specifici di Apprendimento), BES (Bisogni Educativi Speciali) e Disturbi dello Sviluppo. Metodologie Didattiche, Psicopedagogia, Comunicazione" gli insegnanti in servizio possono richiedere i permessi di studio (150 ore) all'amministrazione scolastica di appartenenza. A tal fine è prevista la possibilità di domanda di ammissione e iscrizione anticipata per il personale scolastico, o di altri enti, che ha necessità di produrre attestazione della effettiva iscrizione entro il mese di novembre 2018 per usufruire dei permessi per il diritto allo studio per la frequenza al Master. Per informazioni rivolgersi al proprio istituto e ai centri competenti (URP degli Uffici Scolastici Provinciali e Regionali, CSA, sindacati scolastici, URP del Miur, ecc.).
- ll Master "DSA (Disturbi Specifici di Apprendimento), BES (Bisogni Educativi Speciali) e Disturbi dello Sviluppo. Metodologie Didattiche, Psicopedagogia, Comunicazione" non comporta spese aggiuntive per materiali didattici o strumenti in quanto esiste un'area web riservata agli iscritti dalla quale gli Allievi iscritti possono scaricare gratuitamente le informazioni utili, i materiali didattici, le indicazioni bibliografiche, software didattici gratuiti.
- Ciascun frequentante sarà completamente assistito nell'utilizzo di una aggiornata e potente piattaforma e-learning grazie alla quale potrà usufruire, anche in modo asincrono, cioè totalmente indipendente dal tempo e dallo spazio, di una ricca ed articolata didattica on line fatta di videolezioni, laboratori, esperienze dirette e simulazioni, metodologie interattive, supervisioni, casi studio ed esercitazioni pratiche, nonché di un forum dedicato per ciascun docente.
- Gli iscritti al Master possono usufruire dei servizi di alloggio e di ristorazione gestiti dall’ERSU.
- ll Master in "DSA (Disturbi Specifici di Apprendimento), BES (Bisogni Educativi Speciali) e Disturbi dello Sviluppo. Metodologie Didattiche, Psicopedagogia, Comunicazione" è pensato per rispondere a necessità concrete di insegnanti ed educatori.
- Tutti gli argomenti del corso sono affrontati da Docenti, Professionisti e Clinici, ciascuno scelto tra i maggiori esperti riconosciuti nel proprio ambito, attraverso metodologie didattiche partecipative e interattive, testimonianze, casi studio ed esercitazioni.
La Regione Marche promuove e sostiene l'alta formazione dei giovani laureati disoccupati del territorio marchigiano al fine di innalzarne le competenze e facilitarne l'inserimento nel mondo del lavoro mettendo a disposizione la concessione di un Voucher (corrispondente ad un contributo economico) per facilitare la partecipazione a Master universitari e a corsi di perfezionamento universitari, esclusi quelli on-line, in Italia e in Europa, compatibili con il percorso formativo svolto. Il voucher, che verrà riconosciuto al termine del Master o del corso di perfezionamento, viene concesso sulla base dei costi di iscrizione effettivamente sostenuti, come descritto nell' Avviso Pubblico allegato “A” della DGR 893 del 31/07/2017 (Clicca qui)
Iscriversi a DSA (Disturbi Specifici di Apprendimento), BES (Bisogni Educativi Speciali) e Disturbi dello Sviluppo. Metodologie Didattiche, Psicopedagogia, Comunicazione
- Accesso
- Corso ad accesso limitato
- Posti
- 160 posti disponibili
- Ammissione
- Termine utile per presentare la domanda di preiscrizione / ammissione: 06/02/2019
- Raggiunta numerosità sostenibile
- Nuova disponibilità posti
- Indicazioni
Al Master possono accedere coloro che sono in possesso di Laurea triennale, specialistica, magistrale o di vecchio ordinamento, o titolo equipollente. Il corso verrà attivato con un numero minimo di 25 iscritti. Nel caso le domande superassero i posti disponibili l’ammissione avverrà secondo l’ordine di arrivo delle domande di ammissione.
(E' prevista la possibilità di domanda di ammissione e iscrizione anticipata solo per il personale scolastico, o di altri enti, che ha necessità di produrre attestazione della effettiva iscrizione entro il mese di novembre 2018 per usufruire dei permessi per il diritto allo studio (150 ore) per la frequenza al Master o per chi avesse scadenze di altro genere - fino ad un numero massimo di 30 dei posti disponibili - con scadenza dei termini di presentazione della domanda di ammissione entro il 19/10/2018, data pubblicazione graduatoria ammessi entro il 25/10/2018, scadenza termini presentazione della domanda di iscrizione a partire dal 26/10/2018 ed entro il 15/11/2018).
Per chi non usufruisce dei permessi del diritto allo studio, la domanda di ammissione deve essere presentata a partire dal 1 luglio 2018 entro il 06/02/2019 alla Segreteria Studenti corsi di Alta Formazione in via Saffi, 15 - Urbino
Iscrizione
I candidati ammessi a frequentare il corso debbono presentare domanda di iscrizione entro il 22 febbraio 2019 seguendo la procedura on-line collegandosi all'indirizzo www.uniurb.it/studentionline.
1) Scadenza termini per tutti (eccetto punto 2):
- Scadenza termini presentazione domanda di ammissione entro il 06/02/2019
- Data pubblicazione graduatoria ammessi entro il 12/02/2019
- Scadenza termini presentazione domanda di iscrizione entro il 22/02/2019
2) Possibilità di domanda ammissione anticipata solo per il personale scolastico, o di altri enti, che deve produrre attestazione della effettiva iscrizione entro il mese di novembre 2018 per usufruire dei permessi per il diritto allo studio per la frequenza al Master o per chi avesse altre necessità (fino ad un numero massimo di 30 dei posti disponibili):
- Scadenza termini presentazione domanda di ammissione: entro il 19/10/2018
- Data pubblicazione graduatoria ammessi: entro il 25/10/2018
- Scadenza termini presentazione domanda di iscrizione: entro il 15/11/2018
La domanda di ammissione alla selezione, con allegati il curriculum e la copia di un documento di riconoscimento valido, dovranno pervenire entro la data di scadenza, salvo proroghe, e per mezzo di una delle seguenti modalità:
-consegnata a mano presso l’Ufficio Segreteria Studenti e Corsi di Alta Formazione, Polo Volponi - Via Saffi, 15 – Urbino (orari di apertura al pubblico: dal lunedì al venerdì dalle ore 9,30 alle ore 12,00. Apertura pomeridiana martedì dalle ore 15.00 alle ore 16.30)
-a mezzo raccomandata postale indirizzata a Università degli Studi di Urbino Carlo Bo – l’Ufficio Segreteria Studenti e Corsi di Alta Formazione, Via Saffi, 15 – 61029 Urbino (PU) (non fa fede la data del timbro postale);
-mediante posta elettronica certificata (PEC) all’indirizzo: amministrazione@uniurb.legalmail.it esclusivamente da un indirizzo PEC personale del candidato.
La modulistica incompleta non verrà accettata
- Modulistica
- Modulo di ammissione
- Iscrizione
- Puoi iscriverti dal 13/02/2019 al 22/02/2019 . Tramite la procedura online puoi iscriverti al corso ed effettuare il pagamento della contribuzione con PagoPA.
- Iscrizione online
- Iscriviti online Guida all'Iscrizione online
- Contribuzione
Importo tassa iscrizione: € 940 da pagarsi come segue:
- 1ª rata: € 500 all’atto dell’iscrizione entro il 22/02/2019
- 2ª rata: € 440 entro il 28/04/2019
Solo per il personale scolastico, o di altri enti, interessato ad usufruire dei permessi per il diritto allo studio e per chiunque necessiti di iscrizione anticipata
€ 940,00 da pagarsi come segue:
- 1ª rata: €500 all’atto dell’iscrizione entro il 15/11/2018
- 2ª rata: € 440 entro il 28/04/2019
Le quote devono considerarsi al netto delle spese bancarie. Il contributo di iscrizione è comprensivo delle spese per imposta di bollo e copertura assicurativa. I contributi saranno restituiti solo in caso di non attivazione del Corso, esclusa l'imposta di bollo.
I pagamenti possono essere effettuati presso qualsiasi sportello della UBI BANCA o presso qualsiasi Istituto di Credito, utilizzando il bollettino MAV on-line universitario prodotto al termine della procedura di iscrizione online seguendo la procedura di seguito descritta:
Area riservata: selezionare direttamente il link “LOGIN”, inserendo le proprie credenziali (nome utente =
n.cognome@stud; password = codice personale rilasciato all’atto dell’iscrizione).
Area registrato: selezionare Pagamenti, stampare il MAV online
Per i pagamenti dall’estero utilizzare le seguenti coordinate bancarie:
IBAN IT 74O 03111 68701 000000013137
CODICE BIC SWIFT BLOPIT22
Gli iscritti ai corsi potranno usufruire dei servizi erogati agli studenti iscritti ai corsi laurea ( accesso biblioteche e tutti i servizi previsti per gli studenti iscritti all’Ateneo; accesso ai servizi di alloggio e di ristorazione erogati dall’ERDIS).
Nel caso in cui il contributo di iscrizione sia pagato da persona diversa dall'interessato o da una Istituzione, Ente o Azienda, questi ultimi dovranno provvedere a versare l'importo secondo le medesime modalità e tempistiche sopraindicate , pena la mancata iscrizione al corso.
Rientrando il corso nell'attività istituzionale dell'Ateneo il contributo di iscrizione resta al di fuori del campo di applicazione dell'IVA, pertanto non sarà rilasciata fattura.
Documentazione utile
| Elenco ammessi | download |
Richiesta informazioni sulla didattica del corso
- Organizzazione
Direttore e Referente Scientifico: professor Mario Rizzardi mario.rizzardi@uniurb.it
Referente Didattico: professoressa Barbara Tognazzi 3388195922 barbara.tognazzi@uniurb.it
- A chi rivolgersi
Per informazioni sulla didattica del corso è possibile rivolgersi 7 giorni su 7 alla professoressa Barbara Tognazzi chiamando il numero 3388195922 o scrivendo all'indirizzo e-mail barbara.tognazzi@uniurb.it.
Per informazioni ulteriori aggiornate vedi qui e per risposte a domande ricorrenti vedi qui
- Contatti
- Barbara Tognazzi
- 338 8195922 barbara.tognazzi@uniurb.it
Supporto per immatricolazioni e iscrizioni
- Segreteria
- Ufficio Dottorati - Post laurea - Esami di Stato
- Via Veterani, 36 - Urbino
- Orari di apertura
- Dal lunedì al venerdì dalle ore 9.30 alle ore 13
- Contatti
- Tel. +39 0722 304637 corsi.postlaurea@uniurb.it
