Scienze Amministrative e Innovazione nella Pubblica Amministrazione ­— Masterpa
Master interuniversitario di secondo livello in collaborazione con l'Università di Macerata

Obiettivi formativi
La finalità del Master è quella di:
- fornire una preparazione basata su un metodo interdisciplinare economico-aziendale e giuridico ed incentrata sugli aspetti critici del cambiamento nelle pubbliche amministrazioni;
- garantire aggiornamento e perfezionamento delle conoscenze nel settore pubblico affinché gli sviluppi della normativa e le recenti rilevanti innovazioni quali la digitalizzazione e la semplificazione delle funzioni amministrative, la gestione dei fondi europei, lo sviluppo sostenibile e la transizione verso l’economia circolare, l’integrazione amministrativa dell’Unione europea e le tecniche di management della pubblica amministrazione possano essere affrontati con conoscenze puntuali e specialistiche e con adeguati strumenti d’analisi e di risoluzione dei problemi;
- rafforzare la capacità di innovazione e di soluzione dei problemi, giuridici e gestionali, nel settore pubblico;
- fornire una preparazione idonea ad affrontare i concorsi pubblici e a perseguire obiettivi di progressione di carriera;
- rafforzare le competenze di quanti operano a vario titolo con le pubbliche amministrazioni svolgendo attività consulenziali o libero professionali in ambito economico, giuridico e gestionale.

Profilo professionale 
Il Master si rivolge alla formazione di chi lavora o intende lavorare per le pubbliche amministrazioni ovvero opera a diverso titolo in settori sottoposti a regolazione pubblica. In particolare il Master persegue l’obiettivo di offrire una preparazione specialistica rivolta alle seguenti categorie di soggetti: 
- giovani laureati e tutti coloro che intendono partecipare a concorsi pubblici (interni o esterni) e/o accedere alla dirigenza, anche apicale; 
- personale delle pubbliche amministrazioni o di società pubbliche (dirigenti, funzionari o, comunque, dipendenti o incaricati); 
- professionisti e consulenti del settore pubblico;
- personale di aziende che entrano a vario titolo in rapporto con il settore pubblico.

Sbocchi occupazionali
Gli sbocchi professionali individuati sono:
- pubblico impiego e accesso a concorsi pubblici, interni ed esterni, anche di livello dirigenziale;
- incarichi nella pubblica amministrazione e in enti e società alla stessa collegati;
- progressioni di carriera interne; 
- professioni legali e consulenze in settori pubblici o privati a regolazione pubblica (quali urbanistica, edilizia, ambiente, attività imprenditoriali e terzo settore);
- impieghi in imprese ed enti privati che operano in settori a regolazione pubblica.

Il percorso formativo si incentra sugli aspetti innovativi del modo di essere delle pubbliche amministrazioni, rivolgendo una particolare attenzione ai percorsi di riforma in atto. Il fine è di offrire a tutti gli operatori del settore pubblico conoscenze puntuali e specialistiche e adeguati strumenti d’analisi e di risoluzione dei problemi.

La didattica si sviluppa su 300 ore circa di lezioni frontali (di norma giovedì e venerdì pomeriggio) articolate in undici moduli, frequentabili anche singolarmente. Ha durata annuale e determina l’attribuzione di 60 crediti formativi. 

Le lezioni si svolgono di regola il giovedì e il venerdì pomeriggio nelle sedi di Macerata e di Urbino collegate in videoconferenza, con possibile attivazione di ulteriori videoconferenze su richiesta delle amministrazioni e previa verifica di fattibilità tecnica.

Il corso, in aggiunta alla parte teorica, prevede esercitazioni pratiche, individuali e/o di gruppo, un project work, un’attività di stage, nonché un paper su tematiche giuridiche che costituiscono parte fondamentale e caratterizzante dell’esperienza del Master.

Nell’ambito del Master sono organizzati convegni e/o tavole rotonde e/o seminari di approfondimento su temi attuali e di rilevante interesse, cui partecipano i maggiori esperti in materia.

I moduli didattici

• Modulo 1. Innovazioni nel procedimento amministrativo (IUS/10) 30 ore, 6 CFU
• Modulo 2. Documentazione amministrativa e codice dell’amministrazione digitale (IUS/10) 20 ore, 4 CFU
• Modulo 3. Trasformazione dell’organizzazione amministrativa e del rapporto di lavoro con le p.a. (IUS/10 e IUS/07) 30 ore, 6 CFU
• Modulo 4. La gestione delle risorse nelle pubbliche amministrazioni (SECS-P/08 e SECS-P/10) 30 ore, 6 CFU
• Modulo 5. Novità sui contratti delle pubbliche amministrazioni (IUS/10) 30 ore, 6 CFU
• Modulo 6. E-procurement (SECS-P/08) 20 ore, 4 CFU
• Modulo 7. Economia e management delle amministrazioni pubbliche – elementi di ragioneria pubblica (SECS-P/07) 20 ore, 4 CFU
• Modulo 8. La programmazione, la valutazione ed i controlli delle pubbliche amministrazioni (SECS-P/07 e SPS/04) 20 ore, 4 CFU
• Modulo 9. L’acquisizione e la gestione dei fondi europei (SECS-P/07) 20 ore, 4 CFU
• Modulo 10. Strumenti di gestione della qualità (SECS-P/08) 25 ore, 5 CFU
• Modulo 11. Gestione del territorio e tutela dell’ambiente (IUS/10) 30 ore, 6 CFU

L'esperienza pratica è elemento essenziale del Master: per coloro che non hanno maturato esperienze lavorative, la formazione necessaria alla realizzazione del project work potrà essere sviluppata nell'ambito di un'attività di stage della durata di almeno 300 ore presso enti o aziende pubbliche. 
A tutti verrà richiesto di svolgere un project work attinente alla propria esperienza lavorativa o ad uno stage, su un tema preventivamente concordato con il Consiglio di direzione del Master. Al project work si affiancherà la stesura di un paper su tematiche giuridiche. Il project work e il paper sono oggetto di valutazione finale e concorrono pertanto a determinare la valutazione complessiva. 
La prova finale consiste nella discussione pubblica del project work e del paper, davanti ad una commissione appositamente nominata. Tale prova è valutata in centodecimi con eventuale indicazione della lode. La valutazione è considerata positiva se il candidato ottiene un punteggio almeno pari a 66/110. La prova finale può essere ripetuta una sola volta in caso di votazione inferiore a 66/110, secondo le modalità stabilite dal Consiglio di Direzione. 
L'assegnazione dei crediti formativi avviene attraverso il superamento di prove intermedie di verifica specificamente predisposte al temine di ciascun modulo di lezioni. La valutazione avviene in trentesimi, con eventuale indicazione della lode. La verifica si intende superata se lo studente ottiene, per ciascuna prova, un punteggio almeno pari a 18/30. I risultati conseguiti nelle prove intermedie concorrono, insieme al project work, al paper e alla prova di esame finale a determinare il voto complessivo del corso. 

L'attività didattica si svolgerà in lingua italiana in entrambe le sedi universitarie, generalmente in una sede con docente in presenza e nell’altra sede con trasmissione bidirezionale in via telematica. In entrambe le sedi è assicurata la presenza di un tutor per il supporto delle attività didattiche. Le attività didattiche in presenza si svolgeranno, rispettivamente, per l’Università di Macerata presso il Dipartimento SPOCRI, in piazza Strambi; per l’Università di Urbino, generalmente presso la sede del Dipartimento DESP, in Palazzo Battiferri, Via A. Saffi 42. Fintantoché non sarà superata o normalizzata la situazione derivante dall’emergenza sanitaria da Covid-19, le lezioni si svolgeranno in modalità on-line.

Per informazioni su borse di studio consultare il sito web del Master e del dipartmento SPOCRI dell'Università di Macerata.