Lavorare in gruppo. Una competenza chiave per le professioni
Soft Skills & Talent Development

Il corso intende fornire agli studenti la possibilità di sviluppare la competenza trasversale del lavoro in gruppo, considerata particolarmente rilevante nei contesti professionali educativi, scolastici, formativi, psicologici, sociali e organizzativi.

Obiettivi del corso

Il corso è finalizzato a migliorare nei partecipanti la capacità di:

• lavorare in un contesto di gruppo, contribuendo a creare un clima collaborativo in relazione ai differenti e specifici contesti professionali;
• utilizzare metodologie e strumenti che possano favorire il lavoro in team;
• comprendere le differenti situazioni professionali, cogliendone le specificità;
• ascoltare, comprendere i colleghi, gli interlocutori;
• valorizzare la partecipazione e i contributi dei diversi soggetti del team;
• modulare uno stile comunicativo/comportamentale conseguente alla lettura del contesto e dei soggetti con cui si condivide il lavoro.

In vista degli obiettivi sopra citati, il corso indagherà sia sul piano teorico che in ordine alle dimensioni metodologiche ed operative gli aspetti psicologici, relazionali, organizzativi, progettuali del lavoro in team.

In questi termini, attraverso il corso, ci si propone di fornire agli studenti la possibilità di conoscere e sperimentare in forma laboratoriale le competenze attinenti alla modalità di collaborazione e di lavoro in gruppo in ambito scolastico, educativo, formativo, psicologico e, in generale, di lavoro.

Il corso avrà la durata di 16 ore articolate in 4 incontri.

Il corso verrà erogato online. Attraverso la piattaforma Zoom con la seguente modalità: 4 incontri di 4 ore ciascuno, prevedendo, per ogni sessione, una parte di lezione frontale, sugli aspetti teorici del tema trattato, integrata da lavori e attività di gruppo a carattere laboratoriale.

Il corso è aperto a studentesse e studenti del:

•    quarto e quinto anno del CdS in Scienze della Formazione Primaria;
•    terzo anno del CdS in Scienze e Tecniche e Psicologiche;
•    primo e secondo anno del CdS in Psicologia Clinica;
•    primo e secondo anno del CdS in Pedagogia;
•    terzo anno del Cds in Scienze dell’Educazione.
 

Per visulizzare il calendario delle lezioni clicca qui

Team working, Cooperazione, Organizzazione, Comunicazione

Il superamento/assolvimento del corso è previsto attraverso la partecipazione ad almeno il 75 % delle ore previste.

Aree e competenze di riferimento:

• Capacità di lavorare in un contesto di gruppo, contribuendo a creare un clima collaborativo in relazione ai differenti e specifici contesti professionali.
• Capacità di utilizzare metodologie e strumenti che possano favorire il lavoro in team.
• Capacità di comprendere le differenti situazioni professionali, cogliendone le specificità.
• Capacità di ascoltare, comprendere i colleghi, gli interlocutori.
• Capacità di valorizzare la partecipazione e i contributi dei diversi soggetti del team.
• Capacità di modulare uno stile comunicativo/comportamentale conseguente alla lettura del contesto e dei soggetti con cui si condivide il lavoro.
• Capacità di organizzare attività di gruppo.

• Capacità di lavorare in gruppo.
• Capacità di ascolto e di valorizzazione dei soggetti coinvolti nel proprio contesto professionale.
• Capacità di comunicare in relazione ai diversi contesti professionali.
• Problem solving.
• Capacità di adattamento a situazioni diverse/impreviste.

Accesso

Corso ad accesso libero

Raggiunta numerosità sostenibile 

Nuova disponibilità posti 

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Maria Chiara Michelini

  mariachiara.michelini@uniurb.it

Rossella D'Ugo

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