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GEOGRAFIA FISICA/TOPOGRAFIA E CARTOGRAFIA - PARTE DI: GEOGRAFIA FISICA

A.A. CFU
2006/2007 6
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Olivia Nesci Lunedì ore 16-18

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Rappresenta una materia di base nel campo delle discipline geologiche. Scopo principale dell’insegnamento è quello di fornire gli strumenti interpretativi per capire il “sistema ambiente” dal punto di vista geografico-fisico, attraverso l’analisi degli elementi fondamentali della geosfera. Al termine del Corso lo studente dovrà avere assimilato le conoscenze fondamentali nei settori della Idrologia continentale, Oceanografia fisica, Climatologia e avere appreso le tecniche per lo studio del paesaggio.

Programma

Il sistema climatico.
Composizione, suddivisione e limiti dell’atmosfera. Radiazione solare e bilanci termici. La temperatura dell’aria, la pressione atmosferica, i venti. Umidità dell’aria e le precipitazioni. Classificazione e distribuzione dei climi. I climi in Italia.
Il sistema fluviale
Elementi di un bacino idrografico. Analisi quantitativa dei bacini idrografici. Caratteristiche generali dei canali e delle acque incanalate. Le grandezze idrologiche. Energia dei corsi d’acqua. Trasporto. Carico e degradazione specifica. Capacità e competenza.
Il sistema marino e costiero.
Gli oceani e i mari. L’acqua del mare. Il moto ondoso, le maree, le correnti. Trasporto litoraneo e correnti di marea.
I paesaggi naturali.
Il concetto di paesaggio. Evoluzione delle forme del paesaggio: introduzione alla geomorfologia. Lo studio del paesaggio con le foto aeree.

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali.

Testi di studio

Lupia Palmieri E. & Parlotto M. Il Globo Terrestre e la sua evoluzione. Zanichelli
Perego S. Appunti di Cartografia. Edizioni Santa Croce, Parma.
Tom L.McKnight & Darrel Hess Geografia Fisica, comprendere il paesaggio, Ed. Italiana a cura di Francesco Dramis

Modalità di
accertamento

Prova scritta ed esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 06/06/2013


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