CARATTERIZZAZIONE E RECUPERO DEI SITI CONTAMINATI
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2006/2007 | 7 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Giorgio Famiglini | Lunedì, 14.30-15.30 |
Assegnato al Corso di Studio
Scienze ambientali (82/S)
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Il corso si propone di fornire agli studenti i fondamenti sulla gestione tecnico-scientifica dell’attuale e rilevante problematica ambientale dei siti contaminati.
Programma
Inquadramento della problematica dei siti contaminati: normative, tipologie siti (sorgenti ? vie di migrazione ? bersagli), censimenti (a livello internazionale, europeo, nazionale, regionale).
Natura e comportamento dei contaminanti nel terreno e nei comparti ambientali correlati.
Tecniche di indagine dei siti contaminati: dirette, indirette.
Valutazione della qualit? dei suoli ? Parte I: il criterio della concentrazione limite.
Preparazione dei campioni ambientali: suolo, sottosuolo, materiali di riporto, rifiuti, acque sotterranee e superficiali, atmosfera del suolo.
Riepilogo principali tecniche strumentali d?analisi adoperabili nella caratterizzazione dei siti contaminati.
Valutazione, elaborazione e rappresentazione dei risultati analitici di caratterizzazione dei siti contaminati.
Valutazione della qualit? dei suoli ? Parte II: il criterio dell?analisi di rischio (assoluta, relativa, sanitaria, ecologica).
Tecniche di isolamento dei siti contaminati: superficiale, laterale, di fondo, sistemi e barriere idrauliche e permeabili reattive.
Tecniche di risanamento dei siti contaminati: in situ ed ex situ, biologiche, chimico-fisiche, termiche.
Tecniche di intervento in vecchie discariche.
Presentazione casi di studio rilevanti.
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
- Lezioni frontali, con eventuali esercitazioni di laboratorio e di calcolo; trattazione analisi di rischio e tecniche di isolamento e risanamento in forma di seminari intensivi.
- Testi di studio
- ?Schemi delle Lezioni? e ?Dispense? distribuite durante il Corso. Testi di riferimento: - de Fraja Frangipane E., Andreottola G., Tat?no F., Terreni contaminati: identificazione, normative, indagini, trattamento, Collana Ambiente, Volume 5, C.I.P.A. Editore, Milano, 1994 - AIGA, La gestione dei siti inquinati: dalle indagini alla bonifica. Manuale sul disinquinamento, Pitagora Editrice Bologna, 2003 - Giampietro F. (a cura di), La bonifica dei siti contaminati: i nodi interpretativi giuridici e tecnici, Giuff? Editore, Milano, 2001 - LaGraga M.D., Buckingham P.L., Evans J.C., Hazardous Waste management, McGraw-Hill Series in Water Resources and Environmental Engineering, McGraw-Hill, New York, 2001 - Sunahara G.I., Renoux A.Y., Thellen C., Gaudet C.L., Pilon A. (Eds.), Environmental Analysis of Contaminated Sites, Ecological & Environmental Toxicology Series, John Wiley and Sons, LTD
- Modalità di
accertamento - Esame orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti
- Testi di studio
- “Schemi delle Lezioni” e “Dispense”. Testi di riferimento: - de Fraja Frangipane E., Andreottola G., Tatàno F., Terreni contaminati: identificazione, normative, indagini, trattamento, Collana Ambiente, Volume 5, C.I.P.A. Editore, Milano, 1994 - AIGA, La gestione dei siti inquinati: dalle indagini alla bonifica. Manuale sul disinquinamento, Pitagora Editrice Bologna, 2003 - Giampietro F. (a cura di), La bonifica dei siti contaminati: i nodi interpretativi giuridici e tecnici, Giuffé Editore, Milano, 2001 - LaGraga M.D., Buckingham P.L., Evans J.C., Hazardous Waste management, McGraw-Hill Series in Water Resources and Environmental Engineering, McGraw-Hill, New York, 2001 - Sunahara G.I., Renoux A.Y., Thellen C., Gaudet C.L., Pilon A. (Eds.), Environmental Analysis of Contaminated Sites, Ecological & Environmental Toxicology Series, John Wiley and Sons, LTD
- Modalità di
accertamento - Esame orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Note
Curriculum GAI
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