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STORIA MODERNA

A.A. CFU
2012/2013 3
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Giuseppe Stefano Azzarà

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso si propone di ricostruire la tormentata storia della democrazia moderna, con particolare riferimento al XIX secolo. Se la tradizione liberale attribuisce a se stessa la promozione dello sviluppo democratico in Occidente, un'analisi storica consente di sfatare questo mito. I processi di democratizzazione sono in realtà l'esito di un complesso conflitto tra posizioni politico-culturali che ha avuto un andamento non lineare e che è tuttora in corso.

Programma

1) Liberalismo, suffragio universale e restrizione censitaria

2) Liberalismo e Herrenvolk Democracy

3) Bonapartismo

4) Conflitto sociale e lotta per il suffragio

5) La società di massa

6) La democrazia moderna

Attività di Supporto

Lezioni integrative; seminari integrativi


Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

 lezioni frontali

Testi di studio

1) D. Losurdo, Democrazia o bonapartismo, Bollati Boringhieri, Torino.

2) D. Losurdo, Controstoria del liberalismo, Laterza, Roma-Bari.

3) Crisi della cultura di massa, postmodernismo e necessità della menzogna, "Marxismo Oggi", n° 3/2011, pp. 71-143.

4) K. Marx - F. Engels, Manifesto del partito comunista; K. Marx, Le lotte di classe in Francia dal 1848 al 1850; K. Marx, Il 18 brumaio di Luigi Bonaparte; K. Marx, La guerra civile in Francia (1871), in una delle diverse edizioni disponibili (scaricabili liberamente anche da internet).

Le parti dei libri da portare all'esame verranno indicate nei primi giorni di lezione 

Modalità di
accertamento

 esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Note

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 31/07/2012


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