GEOLOGIA I
A.A. | CFU |
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2012/2013 | 6 |
Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
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Vincenzo Perrone |
Assegnato al Corso di Studio
Giorno | Orario | Aula |
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Obiettivi Formativi
Il corso si propone di fornire agli studenti i concetti fondamentali della geologia ed un quadro completo dei processi che avvengono nei bacini posti sulla superficie terrestre (origine, significato e rapporti tra le rocce ed i corpi sedimentari).
Programma
Attività di Supporto
Esercitazioni di laboratorio con riconoscimento macroscopico delle rocce sedimentarie. Escursioni sul terreno con analisi delle successioni stratigrafiche e dei loro rapporti
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
Lezioni frontali, esercitazioni di laboratorio su campioni di rocce, escursioni sul terreno.
- Testi di studio
Press & Siever: Introduzione alle Scienze della Terra, Zanichelli Editore, Bologna.
Press, Siever, Grotzinger & Jordan: Capire la Terra, Zanichelli Editore, Bologna.
Trevisan & Giglia: Geologia, Pacini Editore, Pisa.
Borsellini, Mutti & Ricci Lucchi: Rocce e successioni sedimentarie, UTET Editore, Torino.
Tucker: Rocce sedimentarie, Flaccovio Editore, Palermo
D'Argenio, Innocenti & Sassi: Introduzione allo studio delle rocce. UTET Editore, Torino.
- Modalità di
accertamento Esame orale con riconoscimento di campioni di rocce sedimentarie.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
« torna indietro | Ultimo aggiornamento: 01/11/2011 |