Dopo il corso di Chimica Generale lo studente deve acquisire le seguenti competenze principali:

1) Conoscenza del comportamento chimico degli elementi e dei loro composti inorganici principali (ossidi, iodruri, idrossidi, acidi ,sali).

2) Conoscenza delle proprietà fisiche delle sostanze: stati fisici (solido, liquido, gassoso), diagrammi di stato, passaggi di stato. 

3) Conoscenza della chimica in soluzione acquosa: padronanza dei calcoli sulle misure di concentrazione, praparazione delle soluzioni, equilibri acido-base, calcolo e misura del pH, sistemi tampone, solubilità degli elettroliti, proprietà colligative.

Struuttura della materia: atomi, particelle subatomiche, parametri atomici, elementi, nuclidi, isotopi, composti, miscele di sostanze

Struttura atomica: orbitali atomici, numeri quantici, configurazione elettronica, tavola periodica, andamento delle proprietà periodiche, formazione di ioni

Legami chimici: legame covalente, elettronegatività, polarità di legame, modello del legame di valenza, legami sigma e pi-greco, ibridazione, risonanza, geometria molecolare, modello VSEPR, polarità delle molecole, legame ionico, legame metallico, numero di ossidazione

Stati fisici: interazioni intermolecolari, legame a idrogeno, diagrammi di stato, passaggi di stato, leggi dei gas

Soluzioni: interazione soluto-solvente, misure di concentrazione, proprietà colligative

Reazioni chmiche: bilanciamento, calcoli stechiometrici, resa delle reazioni, equilibrio chimico, legge di azione di massa (costante di equilibrio), principio dell'equilibrio mobile (Le Chatelier)

Acidi e basi: definizione di acidi e basi, reazione acido-base, acidi e basi forti e deboli, autoprotolisi dell'acqua, definizione di pH, calcolo del pH di una soluzione, sistemi tampone

Solubilità: equilibri di solubilità, soluzioni sature, prodotto di solubilità

Reazioni di ossido-riduzione: bilanciamento   

Per seguire le lezioni è necessaria la conoscenza della matematica di base: algebra elementare, risoluzione di equazioni di primo e secondo grado, logaritmi ed esponenziali, notazione numerica scientifica, risoluzione di equazioni logaritmiche ed esponenziali

Esercitazioni in classe

Modalità didattiche

Lezioni frontali

Modalità di
accertamento

Esame scritto e orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.