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STORIA DELL'ARCHITETTURA MODERNA

A.A. CFU
2006/2007 5
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Sergio Bettini Lunedì 17-18.

Assegnato al Corso di Studio

Conservazione e restauro del patrimonio storico-artistico (12/S) Storia dell’arte (95/S) Tecnologie per la conservazione e il restauro dei beni culturali (41)
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Offrire una conoscenza di base degli organismi architettonici, delle teorie progettuali e della struttura della committenza nel Quattro-Cinquecento.

Programma

1) Il ?ritorno? dell'Antico 2) Brunelleschi 3) Leon Battista Alberti 4) I palazzi toscani del Quattrocento 5) Luciano Laurana e Francesco di Giorgio 6) Giuliano da Sangallo 7) Bramante e la sua cerchia 8) Il disegno di architettura 9) Palladio 10) Il Gotico nel Rinascimento.

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche
Lezione frontale con proiezione di diapositive al computer.
Obblighi
Frequenza.
Testi di studio
Passi scelti da: - Storia dell?architettura italiana. Il Quattrocento, a cura di F.P. FIORE, Milano, Electa, 1998. - Storia dell?architettura italiana. Il primo Cinquecento, a cura di A. BRUSCHI, Milano, Electa, 2002 (in corso di pubblicazione). - Storia dell?architettura italiana. Il secondo Cinquecento, a cura di C. CONFORTI, R.J. TUTTLE, Milano, Electa, 2001. Eventuali ulteriori riferimenti bibliografici saranno forniti a lezione.
Modalità di
accertamento
Esame orale e prova scritta di riconoscimento degli ordini antichi nel corso delle lezioni.
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Testi di studio
Oltre ai testi previsti per i frequentanti e alla prova scritta che si terrà prima della prova orale, si richiede la conoscenza di uno dei testi sottoindicati: - G. HERSEY, Il significato nascosto dell’architettura classica, Milano, Mondadori, 2001. - R. WITTKOWER, Principi architettonici nell’età dell’Umanesimo, trad. it. R. Pedio (London 1962), Torino, Einaudi, 1964 e succ. ed. - J.S. ACKERMAN, Palladio, trad. it. G. Scattone (Harmondsworth 1966), Torino, Einaudi 1972 e succ. ed.
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