Fornire le conoscenze di base sulla struttura e funzione della cellula, sui meccanismi di trasferimento dell'informazione genetica e sui principali processi cellulari

Educational objectives:
Providing basic knowledge about cell structure and function, mechanisms of transfer of genetic information and main cellular processes.

Introduzione alle cellule: differenze tra cellula procariotica ed eucariotica.I componenti chimici delle cellule.Struttura e funzione delle proteine.Composizione chimica e struttura del DNA.Cromosomi.Replicazione del DNA.Composizione chimica e struttura dell'RNA. Trascrizione e traduzione.La struttura delle membrane.Il trasporto di membrana: i principi, i trasportatori e le loro funzioni, i canali ionici e il potenziale di membrana.Compartimenti intracellulari e trasporto: reticolo endoplasmatico, apparato del Golgi, lisosomi, perossisomi e mitocondri, trasporto vescicolare, vie di secrezione. Fagocitosi, endocitosi, pinocitosi.La comunicazione cellulare: principi della segnalazione cellulare, recettori accoppiati a proteine G, recettori accoppiati a enzimi.Il citoscheletro.Ciclo cellulare. Mitosi e meiosi.La matrice extracellulare e l'adesione delle cellule.

Introduction
Differences between prokaryotic and eukaryotic cells.
Cellular chemical components.
Structure and function of proteins.
Chemistry and structure of DNA.
Chromosomes.
DNA duplication.
Chemistry and structure of RNA. Transcription and translation.
Biological membrane structure.
Membrane transport: principles; carriers: structure and function; ionic channels and membrane voltage.
Intracellular compartments and transport: endoplasmic reticulum, Golgi apparatus, lysosomes, peroxisomes and mitochondrions, transport by vesicles, secretory ways. Phagocytosis, endocytosis, pinocytosis.
Cellular communication: principles of cellular signalling, receptors coupled to G protein and to enzymes.
Cytoskeleton.
Cell cycle. Mitosis and meiosis.
Extracellular matrix and cell adhesion.

Modalità didattiche

Lezioni frontali

Testi di studio

Testi di studio B. Lewin, L. Cassimeris, V. R. Lingappa, G. Plopper. Cellule, ZanichelliB. Alberts, A. Johnson, J. Lewis, M. Raff, K. Roberts, P. Walter. L'essenziale di biologia molecolare della cellula, Zanichelli

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Testi di studio

Testi di studio B. Lewin, L. Cassimeris, V. R. Lingappa, G. Plopper. Cellule, ZanichelliB. Alberts, A. Johnson, J. Lewis, M. Raff, K. Roberts, P. Walter. L'essenziale di biologia molecolare della cellula, Zanichelli

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.