modulo I (Arena): Si porterà lo studente a individuare se la metafisica abbia ancora un campo di applicazione e quale, nel XXI secolo e dopo le analisi di Nietzsche, e in quale misura ciò si discosti, se si discosta, dalla formulazione platonica.

modulo II (Bonacina): In rapporto alla Storia del pensiero filosofico lo studente deve mostrare il possesso:
- della padronanza delle conoscenze delle discipline di base;
- della comprensione dei concetti della disciplina;
- della capacità di usare conoscenze e concetti per ragionare in maniera autonoma sulle problematiche della disciplina.

Modulo I (Arena): possibilità della metafisica, questione affrontata attraverso due testi di Nietzsche, individuato come spartiacque del pensiero occidentale, secondo alcuni ultimo baluardo della metafisica, per altri segno di un nuovo pensiero, del nonsense nel suo stacco/abbraccio con il nichilismo.

Modulo II (Bonacina): lettura e commento della "Enciclopedia delle scienze filosofiche in compendio" di Hegel, §§ 19-83.

Lo studente sarà in grado di analizzare i testi indicati alla luce di un pensiero critico fondato su documentabili competenze interpretative, che gli permetterà di focalizzare la sua posizione nell'attuale contesto del pensiero filosofico e in prospettiva storica.

Modalità didattiche

lezioni frontali

Testi di studio

Modulo I (Arena): Nietzsche, Al di là del bene e del male; Il crepuscolo degli idoli (Adelphi). Letteratura critica: due testi a scelta: L V. Arena, Nonsense o il senso della vita; Note ai margini del nulla (entrambi ebook acquistabili su www.amazon.it); G. Parkes, a cura di, Nietzsche and Asian Thought, University of Chicago Press.

Modulo II (Bonacina): 1) G.W.F. Hegel, Enciclopedia delle scienze filosofiche in compendio (Laterza, tr. it. di Benedetto Croce), §§ 19-83 (Preliminari alla logica); 2) V. Verra, Introduzione a Hegel (Laterza); 3) F. Chiereghin, La genesi della logica hegeliana, in P. Rossi (a cura di), Hegel. Guida storica e critica (Laterza, pp. 27-63).

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Testi di studio

Come per i frequentanti, in più: L. V. Arena, Nietzsche in Cina, ebook, www.amazon.it

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.