DESIGN DEGLI ACCESSORI I (A-L)
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2006/2007 | 4 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Carla Cesarini |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Acquisire le informazioni fondamentali nei settori calzaturieri e pellettieri con annesse tutte le aziende terziarie.
Dialogare con i responsabili dei componenti, necessari alla realizzazione del prodotto.
Conoscenza dei materiali impiegati nei settori.
Disegno di tutti i modelli base per arrivare a progettare collezioni personalizzate.
Programma
Il settore calzaturiero:
- TOMAIA ? FONDO 14 sistemi di assemblaggio
- FONDI MONOBLOCCO
FONDI MONOBLOCCO ASSEMBLATI
FONDI SCOMPOSTI
- VARI SISTEMI DI UNIONE DEI FONDI SCOMPOSTI
- TACCHI, ZEPPE, PLATEAU, MATERIALI E FINISSAGGI
- 10 MODELLI BASE DI TOMAIE
- ACCESSORISTICA FUNZIONALE ed ESTETICA UTILIZZATA:
? MATERIALI
? LAVORAZIONI
? FINISSAGGI
? ANCORAGGI
Il Settore pellettiero:
- 8 MODELLI BASE DELLA PICCOLA E MEDIA PELLETTERIA
- DISEGNO IN PROSPETTIVA RAPPORTATO AL FIGURINO, IN PIANO e IN ESPLOSO
- CINTURE
- ACCESSORISTICA FUNZIONALE ed ESTETICA UTILIZZATA:
? MATERIALI
? LAVORAZIONI
? FINISSAGGI
? ANCORAGGI
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
- lezioni frontali
- Testi di studio
- Verranno fornite indicazioni all?inizio del corso.
- Modalità di
accertamento - Esame orale e pratico
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
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