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LETTERATURA CINESE I, II, III - MODULO I

A.A. CFU
2007/2008 6
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Valentina Pedone

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso si propone di fornire una panoramica sui generi letterari della Cina, contestualizzandoli nel loro sviluppo cronologico e proponendone una lettura storico-critica attraverso l’analisi di materiale autentico in traduzione.

Programma

- La prosa storica
- Le scuole filosofiche
- La poesia
- La letteratura popolare
- Il teatro
- La novella
- Il romanzo

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

lezioni frontali

Testi di studio

Idema W. – Haft L., Letteratura cinese, Venezia, Cafoscarina, 2000

Un romanzo a scelta tra (qualsiasi edizione):
Li Yu: il tappeto da preghiera di carne
Wu Cheng’en: Lo scimmiotto
Cao Xueqin: Il sogno della camera rossa

Dispense

Prima dell’inizio del corso verranno fornite ulteriori indicazioni bibliografiche.

Modalità di
accertamento

esame orale, tesina sul romanzo scelto

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Testi di studio

Idema W. – Haft L., Letteratura cinese, Venezia, Cafoscarina, 2000

Tutti e tre i romanzi (qualsiasi edizione):
Li Yu: il tappeto da preghiera di carne
Wu Cheng’en: Lo scimmiotto
Cao Xueqin: Il sogno della camera rossa

Dispense

Prima dell’inizio del corso verranno fornite ulteriori indicazioni bibliografiche.

Modalità di
accertamento

esame orale, tesina

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 23/07/2007


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