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VALUTAZIONE E ANALISI DELLE POLITICHE PUBBLICHE

A.A. CFU
2014/2015 9
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Nicola Giannelli mercoledì e giovedì 11-12 (appuntamenti personalizzati da concordare via mail)

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Dopo una introduzione al concetto di politica pubblica, di agenda, di arena decisionale, di posta in gioco degli attori e ai diversi tipi di politiche pubbliche, il corso si concentrerà su un tema specifico: Le politiche del lavoro in Europa e negli Stati Uniti d'America. Particolare attenzione verrà data al contesto italiano. Per gli studenti non frequentanti è previsto un approfondimento sul tema del lavoro precario

 

Programma

1) Politics, policy, polity

2) La politica pubblica tra il problema e la soluzione

3) Agenda, attori, risorse,

4) Arene di policy

5) Tipi di politiche e teorica del cambiamento

6) Sostegno al reddito dei disoccupati

7) Politiche attive per il lavoro

8) Politiche di attivazione

9) La flexisecurity

10) Storia delle poltiche del lavoro in Italia

11) La conquista delle garanzie

11) Le poltiche per la flessibilità

12) Gli ammortizzatori sociali

13) Precarietà e diseguaglianze

Attività di Supporto

Oltre al regolare esame orale i non frequentanti possono chiedere al docente di concordare una relazione scritta che anticipi alcuni temi del suddetto esame.


Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

E' un corso nel frontale nel quale lo studente sarà coinvolto per ragionare ed esercitarsi intorno ai tmni delle politiche del lavoro

Modalità di
accertamento

Elaborato scritto presentato durante il corso e discusso in sede d'esame oppure esame orale in sessione d'appello

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Modalità didattiche

Oltre al regolare esame orale i non frequentanti possono chiedere al docente di concordare una relazione scritta concernente alcuni temi del suddetto esame.

Testi di studio

Giannelli Nicola: L'analisi delle politiche pubbliche, Carocci, 2008.  + Gualmini E. Rizza Roberto: Le politiche del lavoro, Bologna, Il Mulino, 2013 + G. Standing: Precari, Bologna, Il Mulino, 2012

Modalità di
accertamento

Esame orale in sessione d'appello

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 17/09/2014


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