VALUTAZIONE E ANALISI DELLE POLITICHE PUBBLICHE
A.A. | CFU |
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2014/2015 | 9 |
Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
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Nicola Giannelli | mercoledì e giovedì 11-12 (appuntamenti personalizzati da concordare via mail) |
Assegnato al Corso di Studio
Giorno | Orario | Aula |
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Obiettivi Formativi
Dopo una introduzione al concetto di politica pubblica, di agenda, di arena decisionale, di posta in gioco degli attori e ai diversi tipi di politiche pubbliche, il corso si concentrerà su un tema specifico: Le politiche del lavoro in Europa e negli Stati Uniti d'America. Particolare attenzione verrà data al contesto italiano. Per gli studenti non frequentanti è previsto un approfondimento sul tema del lavoro precario
Programma
1) Politics, policy, polity
2) La politica pubblica tra il problema e la soluzione
3) Agenda, attori, risorse,
4) Arene di policy
5) Tipi di politiche e teorica del cambiamento
6) Sostegno al reddito dei disoccupati
7) Politiche attive per il lavoro
8) Politiche di attivazione
9) La flexisecurity
10) Storia delle poltiche del lavoro in Italia
11) La conquista delle garanzie
11) Le poltiche per la flessibilità
12) Gli ammortizzatori sociali
13) Precarietà e diseguaglianze
Attività di Supporto
Oltre al regolare esame orale i non frequentanti possono chiedere al docente di concordare una relazione scritta che anticipi alcuni temi del suddetto esame.
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
E' un corso nel frontale nel quale lo studente sarà coinvolto per ragionare ed esercitarsi intorno ai tmni delle politiche del lavoro
- Modalità di
accertamento Elaborato scritto presentato durante il corso e discusso in sede d'esame oppure esame orale in sessione d'appello
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti
- Modalità didattiche
Oltre al regolare esame orale i non frequentanti possono chiedere al docente di concordare una relazione scritta concernente alcuni temi del suddetto esame.
- Testi di studio
Giannelli Nicola: L'analisi delle politiche pubbliche, Carocci, 2008. + Gualmini E. Rizza Roberto: Le politiche del lavoro, Bologna, Il Mulino, 2013 + G. Standing: Precari, Bologna, Il Mulino, 2012
- Modalità di
accertamento Esame orale in sessione d'appello
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
« torna indietro | Ultimo aggiornamento: 17/09/2014 |