ARCHEOLOGIA E STORIA DELL'ARTE GRECA E ROMANA I
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2009/2010 | 12 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Maria Elisa Micheli | Mercoledì 12.00-13.00; giovedì 10.00-12.00 |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Il corso intende offrire un quadro generale di riferimento per la cultura artistica e materiale greca e romana, rivolgendo particolare attenzione ai principali complessi monumentali e alle più significative produzioni del mondo greco e romano dall’età geometrica agli inizi del IV sec.d.C.
Programma
Il corso è organizzato su due semestri.
Le lezioni del I semestre verteranno su argomenti di Archeologia e storia dell’arte greca (A).
Le lezioni inizieranno mercoledì 4 novembre 2009 alle ore 14.00 e proseguiranno nei giorni di giovedì e venerdì con il seguente orario: mercoledì 14.00-16.00; giovedì 14.00-16.00; venerdì 9.00-11.00.
Le lezioni del II semestre verteranno su argomenti di Archeologia e storia dell’arte romana (B).
Le lezioni inizieranno mercoledì 24 febbraio 2010 alle ore 14.00 e proseguiranno nei giorni di giovedì e venerdì con il seguente orario: mercoledì 14.00-16.00; giovedì 14.00-16.00; venerdì 9.00-11.00.
A) Lineamenti di archeologia e storia dell’arte greca. Introduzione all’archeologia e storia dell’arte greca attraverso la presentazione delle produzioni artistiche e dei principali complessi monumentali dall’età geometrica all’ellenismo.
B) Lineamenti di archeologia e storia dell’arte romana. Introduzione all’archeologia e storia dell’arte romana attraverso la presentazione delle produzioni artistiche e dei principali complessi monumentali dall’età repubblicana a Costantino.
Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)
Comprensione ed autonoma elaborazione
Attività di Supporto
Viaggio di studio in Sicilia Orientale dal 25 al 30 ottobre 2009.
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
Lezioni frontali.
Esercitazione: Strumenti bibliografici. Repertori e banche date.
- Obblighi
Elaborato scritto legato all'esercitazione: verifica delle competenze acquisite ai fini della ricerca bibliografica.
- Testi di studio
A. Giuliano, Storia dell’arte greca, Carocci editore
R. Bianchi Bandinelli, Roma. L’arte romana nel centro del potere, BUR
R. Bianchi Bandinelli, Roma. La fine dell’arte antica, BUR
- Modalità di
accertamento Esame orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti
- Modalità didattiche
Contattare il docente.
- Testi di studio
- Modalità di
accertamento Esame orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
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