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ABILITÀ INFORMATICHE
ICT SKILLS

A.A. CFU
2016/2017 3
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Alessandro Bogliolo before and after each lesson

Assegnato al Corso di Studio

Chimica e tecnologia farmaceutiche (LM-13)
Curriculum: PERCORSO COMUNE
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso si propone di fornire agli studenti alcune nozioni di base di informatica al fine di permettere un uso consapevole delle risorse di rete e degli strumenti di produttivita' e di elaborazione piu' utili nel contesto applicativo specifico del corso di studi.

Programma

1. Cenni introduttivi

1.1 Rappresentazione digitale delle informazioni
1.2 Logica

2. Il computer

2.1 Hardware: unità di elaborazione, memoria, periferiche 
2.2 Software: algoritmi e complessità di calcolo, software di sistema, software applicativo
2.3 Dal personal computer allo smartphone

3. Internet

3.1 Struttura della rete e modalita' di collegamento 
3.2 Applicazioni client-server
3.3 Sicurezza in rete

4. Modalità di utilizzo della rete

4.1 Motori di ricerca
4.2 Online social networks
4.3 Condivisione
4.4 Cloud computing
4.5 Denaro virtuale

5. Fogli elettronici

5.1 Struttura e funzionalita'
5.2 Rappresentazione e gestione dei dati
5.3 Elaborazione dei dati
5.4 Presentazione dei risultati 
5.5 Esempi applicativi: elaborazioni statistiche

Materiale Didattico

Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali con esempi operativi

Obblighi

Frequenza di più di 2/3 delle lezioni 

Testi di studio

Dispense - esempi interattivi

Modalità di
accertamento

Non è previsto esame; i crediti verranno attribuiti sulla base della frequenza al corso.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Testi di studio

Dispense - esempi interattivi

Modalità di
accertamento

Non è previsto esame; i crediti verranno attribuiti sulla base della frequenza al corso.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 08/11/2016


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