Obiettivo primario del corso è quello di fornire allo studente elementi utili alla conoscenza della organizzazione della cellula, con particolare riferimento alla cellula animale. A tale scopo  saranno presi in esame  i principali strumenti e metodi di indagine che permettono lo studio della cellula, per capire come le grandi molecole si associno strutturalmente e funzionalmente nella formazione di singoli componenti che a loro volta si uniscono dando origine alle diverse strutture cellulari.

Inoltre, essendo questo corso tra i primi tipicamente biologici che lo studente incontra, un secondo obiettivo è  quello di fare raggiungere un buon livello di precisione nell' uso del linguaggio scientifico specifico della biologia.

Struttura della cellula animale
1.    Membrana plasmatica 1.1 Organizzazione strutturale e funzionale  1.2 Leggi e caratteristiche del transito attraverso la membrana .
2.    Citoplasma 2.1 Citosol 2.2 Ribosomi 2.3 Reticolo endoplasmatico liscio e rugoso 2.4 Apparato del Golgi 2.5 Lisosomi 2.6 Endocitosi, esocitosi, transcitosi  2.7 Perissosomi 2.8 Mitocondri e metabolismo energetico
3.    Citoscheletro  3.1 Microfilamenti 3.2 Microtubuli 3.3 Filamenti intermedi
4.    Adesione e comunicazione cellulare 4.1 Segnalazione tra cellule 4.2 Adesione cellula-cellula e cellula matrice
5.    Nucleo 5.1 Involucro nucleare, nucleoplasma e nucleoscheletro.5.3 Cromatina e cromosomi

Metodi di studio di cellule e tessuti
1.   Analisi biochimico-molecolare: 1.1 Cenni a omogenizzazione, centrifugazione, cromatografia, elettroforesi, western blotting. 1.2 Composizione chimica della materia vivente 1.2.1 Componenti inorganici 1.2.2 Componenti organici.
2.    Analisi morfologica 2.1 Fondamenti di microscopia.  2.2 Microscopio ottico a trasmissione. 2.2.1 Diverse tipologie di microscopio ottico. 2.2.2 Microscopio a fluorescenza.2.2.3 Microscopio cofocale 2.3 Tecniche di allestimento di preparati per il microscopio ottico a trasmissione. 2.4 Principi di citochimica e immunocitochimica 2.6 Fondamenti di  di citometria a flusso.2.7 Il microscopio elettronico a trasmissione e a scansione.2.8 Tecniche di allestimento di preparati per il microscopio elettronico. 
 

D1- CONOSCENZA E CAPACITA' DI COMPRENSIONE : quando il corso sarà terminato, per il superamento dell’esame, lo studente dovrà mostrare il possesso delle conoscenze di base relative alla struttura della celllula animale e di quelle relative ai principali metodi  per lo studio della medesima, con particolare riferimento agli strumenti e ai metodi per l’analisi morfologica.

D2-CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE : lo studente dovrà mostrare il possesso della capacità di usare le conoscenze e i concetti acquisiti per  ragionare all’interno delle problematiche che la disciplina propone.

D3-ABILITA' COMUNICATIVE ​​​​​​: lo studente dovrà dimostrare di possedere e saper utilizzare il  corretto linguaggio scientifico e la terminologia che la disciplina propone.

D4-CAPACITA' DI APPRENDIMENTO Lo studente dovrà dimostrarsi capace di esaminare e comprendere testi scientifici.

Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Il materiale didattico e comunicazioni specifiche del docente possono essere trovate, insieme ad altre attività di sostegno, all'interno della piattaforma Moodle> blended.uniurb.it

Modalità didattiche

Lezioni frontali con supporto di presentazione di schemi e immagini in modalità Power-Point.

 Esercitazioni di laboratorio

Testi di studio

Bonfanti et al., Citoistologia e Istologia. Idelson-Gnocchi Editore

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.