Obiettivi formativi: 1) fornire una conoscenza di base dei principali processi che interessano la geosfera, intesa come sistema complesso composto dalla litosfera, idrosfera, atmosfera e criosfera. 2) formare consapevolezza delle principali idee e concezioni circa il pianeta Terra e del loro sviluppo, particolarmente in relazione all'ambiente ed ai cambiamenti globali.

La Geosfera e le sue parti, La Terra come sistema, La Terra nel cosmo,  Evoluzione della Terra, Tettonica a placche, Terremoti e onde sismiche, Struttura interna della Terra, Forma della Terra, Modelli e metodi di indagine in Geofisica, Reologia dei materiali geofisici, Isostasia glaciale e livello marino, Cambiamenti globali. 

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Capacità di valutare in modo critico le principali teorie che descrivono la dinamica del nostro pianeta. 

Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Uso di risorse in rete 

Modalità didattiche

Lezioni frontali e seminari 

Obblighi

Partecipazione attiva alle lezioni 

Testi di studio

Dispense del docente, risorse in rete, testo "Voyage à l'interieur de la Terre - De la géographie antique a la géophisique moderne. Une histoire des idèes" di V. Deparis e H. Legros, CNRS Editions (in Francese).

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

Colloqui periodici su temi attinenti il corso, discussione di argomenti specifici tratti da testi, e da "Voyage à l'interieur de la Terre - De la géographie antique a la géophisique moderne. Une histoire des idèes" di V. Deparis e H. Legros, CNRS Editions (in Francese).

Obblighi

Sono fortemente consigliati colloqui periodici col docente

Testi di studio

Dispense del docente, risorse in rete, testo "Voyage à l'interieur de la Terre - De la géographie antique a la géophisique moderne. Une histoire des idèes" di V. Deparis e H. Legros, CNRS Editions (in Francese). 

Modalità di
accertamento

Esame orale 

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

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