CULTURA RUSSA
RUSSIAN CULTURE
I valori della cultura russa
The values of Russian civilization
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2019/2020 | 8 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Giuseppe Ghini | Martedì, 11-12 Collegio Raffaello |
| Didattica in lingue straniere |
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Insegnamento con materiali opzionali in lingua straniera
Russo
La didattica è svolta interamente in lingua italiana. I materiali di studio e l'esame possono essere in lingua straniera. |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
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| Giorno | Orario | Aula |
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Obiettivi Formativi
Il corso intende presentare i valori fondamentali per i Russi di oggi, valori che costituiscono la "grande narrazione" della cultura russa.
Programma
Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)
Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding).
- conoscenza dell'approccio speficamente culturale
- consapevolezza della dialettica verità/pregiudizio culturale
conoscenza e capacità di comprensione applicate (applying knowledge and understanding).
- capacità di riconoscere i pregiudizi culturali propri e altrui
- consapevolezza della dialettica valore universale/valore culturalmente definito
Autonomia di giudizio (making judgements).
- capacità di formulare una propria lettura della dinamica dei processi culturali in Russia
Capacità di apprendere (learning skills).
- lettura autonoma di processi culturali
Abilità comunicative (communication skills).
- capacità di comunicare in modo chiaro e coerente i contenuti del corso a interlocutori specialisti e non specialisti
- capacità di comunicare in modo corretto e pertanto efficace i contenuti del corso a interlocutori specialisti e non specialisti
Materiale Didattico
Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
Lezioni frontali con l'ausilio di ppt.
- Testi di studio
P. Bushkovitch, Breve storia della Russia. Dalle origini a Putin, Torino, Einaudi, 2013. Gli altri testi di studio verranno indicati nel corso delle lezioni
- Modalità di
accertamento I risultati dell'apprendimento verranno valutati attraverso una prova scritta che presenterà allo studente 5 domande aperte a cui rispondere esaurientemente in 50 minuti.
I primi 4 risultati di apprendimento sopra elencati otterranno cumulativamente 4 punti per ogni domanda.
1 punto per domanda verrà riservato alla valutazione della capacità di comunicare in modo chiaro e coerente i contenuti del corso.
1 punto per domanda verrà riservato alla valutazione della capacità di comunicare in modo corretto ed efficace i contenuti del corso.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti
- Modalità didattiche
Studio autonomo
- Testi di studio
P. Bushkovitch, Breve storia della Russia. Dalle origini a Putin, Torino, Einaudi, 2013. V. Zaslavsky, Storia del sistema sovietico. L'ascesa, la stabilità, il crollo, Roma, NIS, 1995. F. Benaroya, L'economia della Russia, Bologna, Il Mulino, 2007. M. Gannon, Global-mente : metafore culturali per capire 17 paesi, Milano, Baldini & Castoldi, 1997: capp. 1 e 7.
- Modalità di
accertamento I risultati dell'apprendimento verranno valutati attraverso una prova scritta che presenterà allo studente 5 domande aperte a cui rispondere esaurientemente in 50 minuti.
I primi 4 risultati di apprendimento sopra elencati otterranno cumulativamente 4 punti per ogni domanda.
1 punto per domanda verrà riservato alla valutazione della capacità di comunicare in modo chiaro e coerente i contenuti del corso.
1 punto per domanda verrà riservato alla valutazione della capacità di comunicare in modo corretto ed efficace i contenuti del corso.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Note
A causa della pandemia, stanti le nuove modalità didattiche e d’esame previste dai diversi decreti rettorali, le informazioni sopra riportate vengono modificate come segue:
| « torna indietro | Ultimo aggiornamento: 14/04/2020 |
