PSICOLOGIA CLINICA 1
PSICOLOGIA CLINICA 1
A.A. | CFU |
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2021/2022 | 4 |
Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
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Alessandra D'Agostino | Martedì ore 16, in presenza e online, previo appuntamento via email |
Didattica in lingue straniere |
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Insegnamento con materiali opzionali in lingua straniera
Inglese
La didattica è svolta interamente in lingua italiana. I materiali di studio e l'esame possono essere in lingua straniera. |
Assegnato al Corso di Studio
Giorno | Orario | Aula |
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Giorno | Orario | Aula |
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Obiettivi Formativi
Il corso si propone di fornire gli elementi fondamentali della psicologia clinica, in quanto disciplina applicativa che prende in considerazione l’individualità del singolo caso (approccio idiografico), che fa riferimento a uno specifico metodo (il metodo clinico) e che contempla un insieme eterogeneo di tecniche (diagnostiche e terapeutiche), con una particolare attenzione a come questi possono essere operazionalizzati nel contesto della ricerca empirica di ambito, senza perdere specificità. Partendo da una definizione della disciplina e del suo metodo, e dopo una panoramica delle principali aree della clinica contemporanea, verranno presentati e discussi vari modelli di ricerca empirica in psicologia clinica.
Programma
Il programma è suddiviso in due parti:
Parte I. Psicologia clinica e suoi ambiti di applicazione:
- Storia, definizione e metodo della psicologia clinica (Lezione 1)
- Panoramica delle principali aree della clinica contemporanea (Lezione 2)
Parte II. Modelli di ricerca in psicologia clinica:
- Caratteristiche e problemi della ricerca empirica in psicologia clinica (Lezione 3)
- Esempi di ricerca empirica in psicologia clinica: validare scale cliniche e testare modelli teorici complessi entro l’area dei disturbi di personalità (Lezione 4)
Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)
Lo studente dovrà mostrare di avere:
- Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding): la padronanza delle conoscenze di base della psicologia clinica con particolare riferimento alla specificità del metodo in relazione alla ricerca empirica.
- Conoscenza e capacità di comprensione applicate (applying knowledge and understanding): la capacità di riconoscere e distinguere quali elementi contraddistinguono la ricerca empirica in psicologia clinica.
- Autonomia di giudizio (making judgements): la capacità di usare conoscenze e concetti per avviare un ragionamento clinico in riferimento a ipotesi di ricerca da testare, disegni di ricerca da sviluppare e dati da interpretare.
- Abilità comunicative (communication skills): la capacità di usare il linguaggio specifico per la descrizione di modelli di ricerca empirica in psicologia clinica.
- Capacità di apprendere (learning skills): A completamento del corso, gli studenti avranno acquisito una buona autonomia nel mettere a punto un progetto di ricerca in psicologia clinica, tenendo in conto specificità e problemi della disciplina.
Materiale Didattico
Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it
« torna indietro | Ultimo aggiornamento: 05/01/2022 |