Mettere in grado lo studente di conoscere le prime tappe linguistiche e culturali della civiltà slava.
Sviluppare la capacità di collocare nello spazio e nel tempo i primi documenti linguistici della Slavia orientale.

Sviluppare negli studenti un approccio consapevole alle competenze relative all'analisi filologica dei testi.

Sviluppare negli studenti capacità di ricerca, rielaborazione e presentazione di materiali su argomenti assegnati al fine di stimolare la capacità di interrogare e interrogarsi sui testi, condividere i risultati raggiunti e favorire il dibattito.

Cos'è la filologia slava

Etnogenesi degli Slavi

La questione cirillo-metodiana

La questione della lingua

La scrittura nella Slavia antica

Letterature e alfabeti della Slavia ortodossa

Il corso intende offrire un ampio panorama delle questioni fondamentali della filolgia slava. Nello specifico lo studente dovrà dimostrare di aver acquisito:

- conoscenze e capacità di comprensione degli argomenti (knowledge and understanding) di studio trattati

- saper applicare le conoscenze acquisite in modo da saper argomentare quanto sostenuto in merito alle tematiche affrontate dalla disciplina (applying knowledge and understanding)

- saper riflettere sulle principali questioni affrontate nel corso dello studio della filologia slava  (making judgements)

- saper comunicare in maniera adeguata informazioni, idee, problemi discussi durante le lezioni o incontrati durante lo studio individuale (communication skills)

- aver sviluppato capacità di apprendimento necessarie per lo studio in autonomia  (learning skills).

Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Il materiale didattico predisposto dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Modalità didattiche

Lezioni frontali e partecipate con l'ausilio di ppt. Durante il corso sarà possibile la  presentazione di elaborati scritti dedicati ad un argomento previamente concordato.

Testi di studio

M. Garzaniti, Gli slavi. Storia, culture e lingue dalle origini ai nostri giorni, Roma, Carocci, 2013.

Altri materiali verranno forniti nel corso delle lezioni e saranno resi disponibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Modalità di
accertamento

Test orale. Verrà valutata la capacità dello studente di comunicare in modo chiaro, efficace e coerente i contenuti del corso.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

Studio autonomo.

Testi di studio

Per dare la possibilità a ogni discente non frequentante di compensare con lo studio autonomo quanto viene svolto durante le lezioni, sono indicati i seguenti materiali riferiti ai medesimi contenuti del programma. I testi indicati vanno letti criticamente:

F. Conte, Gli Slavi. La civiltà dell'Europa centrale ed orientale, Torino, Einaudi, tutto tranne i segg. capitoli: Libro A, V; Libro E, I, II, III; Libro F, II, IV.1 e 2; Libro G, II.4. Ulteriori materiali verranno forniti a lezione e/o attraverso la piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Modalità di
accertamento

Test orale. Verrà valutata la capacità dello studente di comunicare in modo chiaro, efficace e coerente i contenuti del corso.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

 I materiali in lingua straniera saranno obbligatori sia per frequentanti sia per non frequentanti.