FILOSOFIA TEORETICA (CURRICULUM FORMATORE)
A.A. | CFU |
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2009/2010 | 5 |
Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
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Mauro Bozzetti |
Assegnato al Corso di Studio
Giorno | Orario | Aula |
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Obiettivi Formativi
Il corso si propone di mettere a confronto due opposte visioni epistemologiche del procedere filosofico che hanno fatto scuola fino ai giorni nostri: criticismo e storicismo. Verrà inoltre valutata la consistenza delle diverse argomentazioni alla luce della sensibilità e della realtà odierna.
Programma
Il programma prevede lo studio del concetto stesso di filosofia, della sua terminologia e la sua esperienza. Come si qualifica un'argomentazione filosofica. Particolare attenzione sarà riservata ai concetti di mediazione, principio e idealismo: in Platone Kant e Hegel. Lo studente deve quindi arrivare a possedere una conoscenza base dei concetti e della logica della disciplina.
Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)
In rapporto alla Filosofia teoretica lo studente dovrà mostrare il possesso:
- della padronanza delle conoscenze di base;
- della comprensione dei concetti fondamentali della disciplina;
- della capacità di usare conoscenze e concetti per ragionare secondo la logica della disciplina.
Attività di Supporto
Lezioni integrative
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
lezione frontale, relazione protocollare, e eventuale attività seminariale da considerare come integrativa alle lezioni.
- Obblighi
relazione protocollare
- Testi di studio
Theodor W. Adorno, Terminologia Filosofica, tr. it. di Anna Solmi, pref. di S. Petrucciani, Einaudi, Torino 2007.
- Modalità di
accertamento Esame orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
« torna indietro | Ultimo aggiornamento: 07/08/2009 |