STORIA CONTEMPORANEA
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2007/2008 | 3 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Giuseppe Stefano Azzarà | verrà stabilito dopo l’assegnazione degli orari delle lezioni |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Il corso si propone di approfondire le dinamiche storico-politiche del periodo tra le due guerre mondiali. L’avvento della società di massa e la crisi dell’ordinamento eurocentrico della Terra pongono le classi dirigenti europee di fronte al problema di elaborare nuove forme politiche e ideologiche. Oswald Spengler e Arthur Moeller van den Bruck rappresentano i due diversi poli della risposta di un conservatorismo che si prepara a rivoluzionare la propria natura
Programma
1) L’avanzata della società di massa
2) La crisi dell’ordinamento eurocentrico della terra
3) La Prima guerra mondiale e la prima catastrofe della Germania
4) La crisi del conservatorismo europeo
5) Una versione della rivoluzione conservatrice: il socialismo prussiano di Oswald Spengler
6) Una versione della rivoluzione conservatrice: il Terzo Reich di Arthur Moeller van den Bruck
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
lezioni frontali, eventuali seminari
- Obblighi
le parti dei libri in programma da studiare per l’esame saranno indicate a lezione
- Testi di studio
1) Stefano G. Azzarà, Pensare la rivoluzione conservatrice. Critica della democrazia e «grande politica» nella Repubblica di Weimar, La Città del Sole, Napoli 2004
2) Oswald Spengler, Prussianesimo e socialismo, Edizioni di Ar, Padova 1994
3) Arthur Moeller van den Bruck, Il Terzo Reich, a cura di Luciano Arcella, Edizioni Settimo Sigillo, Roma 2000
- Modalità di
accertamento esame orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
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