STORIA DELLE RELIGIONI IN CINA - MODULO II
A.A. | CFU |
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2007/2008 | 3 |
Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
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Amina Crisma |
Assegnato al Corso di Studio
Giorno | Orario | Aula |
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Obiettivi Formativi
Offrire un panorama delle tradizioni cinesi che ne restituisca la pluralità, lo spessore di riflessione, la concretezza di rapporti con il divenire storico, la molteplicità di interpretazioni, le implicazioni per il dibattito filosofico contemporaneo.
Programma
Il buddismo in Cina, dagli esordi alla compiuta assimilazione.
La rinascita neoconfuciana.
Islam e cristianesimo in Cina
Tradizioni e dibattito contemporaneo.
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
lezioni frontali
- Testi di studio
A. Cheng, Storia del pensiero cinese (a cura di A. Crisma), Torino, Einaudi 2000, vol. II
- Modalità di
accertamento esame orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti
- Obblighi
concordare con il docente un percorso di lettura integrativa, da aggiungere ai testi in programma
- Testi di studio
A. Cheng, Storia del pensiero cinese (a cura di A. Crisma), Torino, Einaudi 2000, vol. II
- Modalità di
accertamento esame orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
« torna indietro | Ultimo aggiornamento: 20/07/2007 |