Il corso si propone i seguenti obiettivi:

- approfondire la conoscenza delle specificità delle piccole e medie imprese e delle principali criticità della loro gestione;

- affrontare alcuni dei temi più attuali nell’ambito degli studi che si occupano di imprenditorialità e di piccole-medie imprese.

Tali obiettivi saranno perseguiti sia attraverso l’analisi dei più recenti contributi della letteratura in tema di imprenditorialità, sia attraverso lo studio dei risultati di alcune indagini di carattere empirico, nonché attraverso esperienze dirette di analisi di casi aziendali, interviste, ecc.

1. Family business e successione imprenditoriale.

2. L’imprenditorialità femminile.

3. L’imprenditorialità immigrata.

4. La gestione delle funzioni nelle piccole imprese

Modalità didattiche

Lezioni frontali. Su alcuni dei temi trattati nell’ambito del corso saranno svolti laboratori che vedranno la partecipazione attiva degli studenti, impegnati nell’analisi di casi aziendali e nella partecipazione a gruppi di studio.

Testi di studio

Per il punto 1, uno a scelta tra i seguenti libri di testo:

- G. Corbetta, Le imprese familiari. Caratteri originali, varietà e condizioni di sviluppo, Egea, Milano, 1995;

- D. Montemerlo, Il governo delle imprese familiari, Egea, Milano, 2000.



Per i punti 2 e 3:

- dispense e letture preparate dal docente, indicate agli studenti all’inizio del corso e comunicate sul sito Web della Facoltà. Tali dispense sono disponibili presso la segreteria dell’Istituto di Studi Aziendali della Facoltà di Economia, in Via Saffi, 42 a Urbino.



Per il punto 4:

- I.Marchini, La gestione delle funzioni nelle piccole imprese, Aspi/Ins-Edit, Genova, 1998 (gli studenti devono preparare il Cap. 1 ed uno a scelta tra i Capp. 2-3-4-5).

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.