Il corso si propone di fornire agli studenti i concetti di base della idrogeologia e la conoscenza delle principali problematiche inerenti la gestione delle acque sotterranee. Il corso è articolato in lezioni frontali, esercitazioni in aula e sul terreno.

Ciclo dell'acqua e bilancio idrologico: gli afflussi meteorici, l’evapotraspirazione, il deflusso e l’infiltrazione; sistemi di misura e disponibilità dei dati. Le proprietà delle rocce nei confronti dell’acqua: porosità e permeabilità. Classificazione delle rocce nei riguardi della permeabilità. Gli acquiferi: rocce serbatoio, substrati impermeabili, tipi di falde. Circolazione dell’acqua nei mezzi porosi: filtrazione e legge di Darcy, coefficiente di permeabilità, metodi di misura, condizioni di validità della legge di Darcy. Afflusso dell’acqua alle opere di captazione: regime transitorio e regime stazionario. Opere di captazione. Prove idrauliche in regime transitorio e stazionario. S.D.T. Rapporti acque dolci - acque salate. Le sorgenti: classificazione, portata e curva di esaurimento. Criteri per la valutazione della qualità delle acque sotterranee e superficiali. L’inquinamento delle acque sotterranee, origine e modalità dei principali inquinamenti. La legislazione relativa alle risorse idriche. Esercitazioni: prospezione idrogeologica, ricostruzione ed interpretazione della morfologia della superficie piezometrica. Le carte idrogeologiche. Elaborazione ed interpretazione della cartografia tematica. Idrogeologia regionale: i principali acquiferi in Italia. Studio di

Modalità didattiche

Lezioni frontali, esercitazioni in laboratorio e sul terreno.

Testi di studio

Materiale di approfondimento fornito dal docente durante il corso. P. Celico, Prospezioni Idrogeologiche. Ed. Liguori. G. Chiesa, Pozzi per acqua. Hoepli, 1986. M. Civita, Idrogeologia applicata ed ambientale. Casa Editrice Ambrosiana 2005. (ISBN 88-408-1297-0) Custodio E. & Llamas M.R., Idrologia Sotterranea Vol. 1. (traduzione italiana dallo spagnolo). Dario Flaccovio 2005 (ISBN 8877586230)

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.