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PALEONTOLOGIA E PALEOECOLOGIA - PARTE I

A.A. CFU
2007/2008 5
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Rodolfo Coccioni Martedì 10-13

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Scopo principale dell'insegnamento è quello di fornire - seguendo un approccio critico ed integrato - una conoscenza approfondita della storia della Vita sulla Terra in relazione alla dinamica del nostro Pianeta. L'integrazione delle informazioni paleoambientali, paleoecologiche, paleoclimatiche e paleoceanografiche con quelle della storia della Vita sulla Terra permetterà di evidenziare come l'evoluzione del Pianeta abbia influenzato l'evoluzione della Vita e viceversa.

Programma

1) Definizione, significato, obiettivi ed applicazioni della Paleontologia. 2) La documentazione paleontologica della Vita sulla Terra. 3) Ecologia e Paleoecologia. 4) Paleoicnologia. 5) Fossili e stratigrafia. 6) Biogeografia e Paleobiogeografia. 7) Estinzioni: cause ed effetti. 8) Gli organismi fossili applicati alle ricostruzioni paleoambientali, paleoecologiche, paleoclimatiche e paleoceanografiche. 9) Metodiche paleontologiche di campagna e di laboratorio. 10) Applicazioni paleontologiche per l'Ambiente, i Beni Culturali e la Natura.

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali, tesine di approfondimento, escursioni sul terreno, visite a Musei e Centri di Ricerca.

Testi di studio

A. Brouwer, 1975, Paleontologia generale, le testimonianze fossili della vita, Mondadori, Milano. E.N.K. Clarkson, 1979, Invertebrate Paleontology and Evolution, George Allen & Unwin, St. Leonards. Ziegler, 1983, Introduction to Palaeobiology: General Paleonto-logy, Ellis Horwood, Chichester. A. Allasinaz, 1992, Paleontologia Generale e Sistematica degli Invertebrati, ECIG, Genova. Raffi & Serpagli, 1993, Introduzione alla Paleontologia, UTET, Torino. M. Benton & O. Harper, 1997, Basic Paleontology, Longman, Harlow. R. Fortey, 1999, Età: quattro miliardi di anni, Longanesi & C., Milano J. Douglas Macdougall, 1999, Storia della Terra, Giulio Einaudi Editore, Torino. G. Pinna (ed.), 1999, Alle radici della storia naturale d'Europa. Seicento milioni di anni attraversi i grandi giacimenti paleontologici, Jaca Book, Milano. A. Mayor, 2000, The First Fossil Hunters: Paleontology in Greek and Roman Times, Princeton University Press, Princeton. G. Pinna, 2000, Declino e caduta dell'impero dei dinosauri, il Saggiatore, Milano. P. Rawson and others, 2001, Stratigraphical Procedure, Geological Society Publishing House, Bath.

Modalità di
accertamento

Prova scritta.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

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