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STORIA DELL'ARTE MEDIOEVALE III

A.A. CFU
2010/2011 12
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Grazia Maria Fachechi giovedì ore 10-11 durante il periodo delle lezioni; in date prefissate fuori da tale periodo; per i laureandi su appuntamento.

Assegnato al Corso di Studio

Storia dell'Arte (LM-89) Lettere e beni culturali (L-1 / L-10)
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso è finalizzato alla comprensione dell'uso dei colori nell'arte del periodo medievale, dal punto di vista tecnico e dal punto di vista simbolico, con particolare attenzione alla produzione scultorea.

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali

Testi di studio

Oltre ai contenuti delle lezioni (e alla relativa bibliografia distribuita alla fine del corso), gli studenti dovranno conoscere il testo:

-Il colore nel Medioevo: arte, simbolo, tecnica, Atti del convegno di studi (Lucca 2007), a cura di P.A. Andreuccetti e I. Lazzareschi, Lucca, Istituto storico lucchese, 2009

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Testi di studio

Gli studenti non frequentanti dovranno conoscere i seguenti testi:

-M. Pastoureau e D. Simmonnet, Il piccolo libro dei colori, Milano, Ponte alle Grazie, 2006

-Il colore nel Medioevo: arte, simbolo, tecnica, Atti del convegno (Lucca 2007), a cura di P.A. Andreuccetti e I. Lazzareschi, Lucca, Istituto storico lucchese, 2009

-P.A. Andreuccetti, La policromia nella scultura lapidea in Toscana tra XIII e XV secolo, Firenze, Polistampa, 2008

-L. Carletti e C. Giometti, Pietre vecchie ma non antiche, Pisa, Pacini Editore, 2010

-E. Billi, I colori del Medioevo nei restauri dell'Ottocento francese: studi sulla policromia della scultura, Firenze, Edifir Edizioni, 2010

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 14/06/2011


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