Il corso ha l’obiettivo di sviluppare capacità di analisi e di orientamento nel campo della formazione, gestione e conservazione dei documenti digitali, con riferimento all’evoluzione dei principi e dei metodi della disciplina archivistica, dell’evoluzione delle procedure amministrative e delle trasformazioni normative determinate dalla diffusione delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione.

Specifica attenzione sarà dedicata agli standard di settore, sia alle pratiche descrittive che in relazione ai requisiti funzionali per la gestione e conservazione di archivi digitali

Il corso analizza i seguenti temi: attendibilità e autenticità dei documenti in ambiente digitale; analisi dei requisiti funzionali archivistici per la formazione di sistemi documentari informatici (sistemi di classificazione, registrazione dei documenti, organizzazione dei flussi documentali) e dei requisiti tecnologici; la conservazione a lungo termine di archivi digitali, la funzione degli standard internazionali per la gestione dei documenti elettronici; la normativa italiana di settore; gli standard descrittivi

Si prevede che lo studente consegua un'adeguata conoscenza in relazione ai processi di informatizzazione dei documenti e alle funzioni di gestione e conservazione; acquisisca gli strumenti per applicare le conoscenze nei propri ambiti di ricerca e in relazione ai futuri approfondimenti settoriali; sviluppi un'autonoma capacità di valutazione in relazione alle criticità e potenzialità della dimensione digitale del patrimonio documentario.

Si prevedono attività di laboratorio sull’uso degli strumenti per la validazione di documenti digitali.

Modalità didattiche

Lezioni frontali e seminari/laboratorio.

Obblighi

Partecipazione ad almeno tre quarti delle ore di lezione. Studio individuale dei testi indicati.

Testi di studio

Guercio M., Archivistica informatica,  Carocci, Roma, 2010, Nuova edizione (capitoli 1-5)

Modalità di
accertamento

Esame orale.

 

Per gli studenti che hanno ottemperato agli obblighi di frequenza è prevista una prova scritta finale opzionale, sostitutiva della verifica orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

Il docente renderà disponibile a conclusione del concorso una dispensa di supporto

Obblighi

Studio dei testi di riferimento.

Testi di studio

Guercio M., Archivistica informatica,  Carocci, Roma, 2010 (capitoli 1-5)

 

M. Guercio, S. Pigliapoco, F. Valacchi, Archivi e informatica, a cura di A. Romiti, Civita editoriale 2010

Modalità di
accertamento

Verifica orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.