La pubblica amministrazione delle democrazie europee è il risultato di un lungo processo storico. Ne verrano identificati gli elementi caratterizzanti e le trasformazioni recenti che li hanno interessati con particolare attenzione per le riforme orentate ai risultati. Una particolare attenzione verrà data ai processi decisionali, al problema del controllo e all’analisi dei risultati.

I non frequentanti potranno scegliere tra un programma più attento alle riforme amministrative che hanno coinvolto la PA italiana negli utlimi venti anni (Righettini) e un'approfondimento sul ruolo economico delle istituzioni (North) e un un programma di approfondimento della sociologia storia della pubblica amministrazione (Poggi) con un approfondimento breve sulle modalità di riforma della PA nella vicenda contemporanea (Dente)

1. Introduzione 

2. La costruzione delle moderne burocrazie

3. I processi decisionali

4. Il sistema dei controlli

5. Elementi per la valutazione del rendimento

6  Il ruolo delle istituzioni nelle economie di mercato 

Modalità didattiche

Lezioni frontali ed esercitazioni empiriche.

Obblighi

Presenza ad almeno due terzi delle lezioni

Testi di studio

Per i frequentanti: dal manuale M.Morisi e A.Lippi: Manuale di scienza dell’amministrazione. La valutazione. Giappichelli, Torino, 2001. I SOLI CAPITOLI: 1 (Morisi-Lippi), 2 (Righettini) e 5 (Vecchi). + Bobbio: La democrazia non abita a Gordio, Franco Angeli. Verrà distribuito altro  materiale di studio a lezione.

Per i non frequentanti a scelta tra: 1) S. Righettini Elementi di scienza dell'amministrazione, Ed. Lavoro, Ultima edizione + D.C. North: Istituzioni, cambiamento istituzionale, evoluzione dell’economia. Bologna, Il Mulino . OPPURE 2) G. Poggi La vicenda dello Stato moderno, Bologna il Mulino + B.Dente In un diverso Stato, Bologna, Il Mulino.

Modalità di
accertamento

Per i frequentanti esercitazione scritta ed eventuale, voltaria prova orale. Per i non frequentanti solo prova orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.