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DIRITTO PUBBLICO COMPARATO CFU 9

A.A. CFU
2006/2007 9
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Guido Guidi

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Studio dei sistemi giuridici con approfondimento delle tematiche relative alle forme di Stato e di governo nei Paesi europei ed extraeuropei.

Programma

Parte generale: la concezione del diritto nelle diverse aree geografiche del mondo. I modelli costituzionali vigenti nelle democrazie liberali. Parte monografica: si approfondiranno alcune tematiche inerenti la riforma della costituzione italiana. Particolare attenzione sar? poi rivolta al Trattato che istituisce una Costituzione europea.

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche
Lezioni frontali
Testi di studio
Per la parte generale: G. Morbidelli ? L. Pegoraro ? A. Reposo ? M. Volpi, Diritto pubblico comparato, Giappichelli, Torino 2004. Per la parte monografica: durante il corso saranno fornite le opportune indicazioni bibliografiche.
Modalità di
accertamento
Esame orale. Per i frequentanti esiste la possibilità di concordare il programma d'esame.
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Testi di studio
Per la parte generale: G. Morbidelli – L. Pegoraro – A. Reposo – M. Volpi, Diritto pubblico comparato, Giappichelli, Torino 2004. Per la parte monografica: durante il corso saranno fornite le opportune indicazioni bibliografiche.
Modalità di
accertamento
Esame orale.
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

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