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LETTERATURA ITALIANA - MODULO I

A.A. CFU
2006/2007 9
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Gualtiero De Santi

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Le regole della fiaba dagli antichi capolavori della letteratura popolare sino al Cunto de li cunti del Basile e alle moderne espressioni novecentesche dei fumetti e del cinema.

Programma

1. Le forme dell?immaginario e del favoloso 2. Il capolavoro di Basile 3. Il viaggio della modernit? verso il fantastico e l?ignoto 4. Problemi di retorica e stilistica

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche
Insegnamento frontale con seminari, visioni di video e film. Le lezioni sulla letteratura del Novecento e le esercitazioni verranno tenute dal dott. Mirco Ballabene.
Testi di studio
G. Basile, Lo cunto de li cunti, Milano, Garzanti, 1999. M. Rak, Logica della fiaba, Milano, Bruno Mondadori, 2005. S. Cirillo, G. Gigliozzi, Il Novecento letterario italiano, Roma, Bulzoni, 2003 (pp. 7-53, 157-186, 237-270).
Modalità di
accertamento
Esame orale su programma del singolo modulo, con una prova scritta del valore di 3 crediti, non propedeutica, che verterà su argomenti del corso.
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Testi di studio
Per i non frequentanti è richiesta la conoscenza di M. Paino, L’ombra di Sheherazade, Cava de’ Tirreni, Avagliano, 2004.
Modalità di
accertamento
Esame orale su programma del singolo modulo, con una prova scritta del valore di 3 crediti, non propedeutica, che verterà su argomenti del corso.
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

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