LINGUA INGLESE I
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2006/2007 | 9 |
| Docente | Ricevimento studenti | |
|---|---|---|
| Anna Maria Ricci | sarà comunicato in segreteria |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Programma
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
- Lezione frontale ed esercitazioni linguistiche
- Testi di studio
- Roach P.,?English Phonetics and Phonology?, C.U.P., Cambridge, 2000 (Capitoli 1-9). Biber D., Conrad S., Leech G., ?Longman Student Grammar of Spoken and Written English?, Longman, Harlow, 2002 (Capitoli 1-7). Dizionari consigliati: ?Cambridge English Pronouncing Dictionary?, New Edition, with CD-ROM, C.U.P., Cambridge, 2003. ?Longman Dictionary of Contemporary English?, New Edition, with CD-ROM, Longman, Harlow, 2003. ?Il Ragazzini 2006?, Dizionario italiano-inglese, inglese-italiano, (anche in CD-ROM), Zanichelli, Bologna, 2005. Testi per il lettorato: vedi pagine lettorato.
- Modalità di
accertamento - Esame scritto e orale.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti
- Testi di studio
- Roach P.,«English Phonetics and Phonology», C.U.P., Cambridge, 2000 (Capitoli 1-9). Biber D., Conrad S., Leech G., «Longman Student Grammar of Spoken and Written English», Longman, Harlow, 2002 (Capitoli 1-7). Dizionari consigliati: «Cambridge English Pronouncing Dictionary», New Edition, with CD-ROM, C.U.P., Cambridge, 2003. «Longman Dictionary of Contemporary English», New Edition, with CD-ROM, Longman, Harlow, 2003. «Il Ragazzini 2006», Dizionario italiano-inglese, inglese-italiano, (anche in CD-ROM), Zanichelli, Bologna, 2005. Gli studenti non frequentanti dovranno aggiungere: Porcelli G., Hotimsky F., «A Handbook of English Pronunciation», Sugarco Edizioni, Milano, 2001(Capitoli 1,2,3,4,6,11).
- Modalità di
accertamento - Esame scritto e orale.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
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