Proposta di tirocinio
Informazioni dettagliate e contatti.

Progetti educativi, ricreativi, sport, musica, arte e tempo libero per bambin* e ragazz* con disabilità, prevalentemente di tipo intellettivo-relazionale

"Esplora" propone:
- corsi sportivi, artistici e musicali
- eventi, avventure, feste e vacanze
- circoli ricreativi
- progetti specifici per l’autonomia
Le attività sono adatte a persone con disabilità, prevalentemente di tipo intellettivo-relazionale (vi sono anche attività per ragazz* con difficoltà motorie o disabilità sensoriale) ma sono aperte a tutti per attivare connessioni tra persone e realtà del territorio.
Le attività sono consultabili sul sito www.esplorarimini.it, sulla pagina facebook Esplora
Rimini Asdc e instagram esplorarimini. L’Associazione Esplora progetta in collaborazione
con Comune di Rimini, Ausl Romagna, Scuole e Cooperative sociali.
L* student* ha l'opportunità di svolgere fasi osservative, di affiancamento dei partecipanti e
di collaborazione con la tutor e gli/le altri/e professionisti coinvolti/e nelle attività. Le
numerose e diverse figure professionali coinvolte nei progetti arricchiranno l'esperienza
formativa dell* student*.
La pedagogista seguirà il percorso del* tirocinante con colloqui personali (iniziale, in itinere e
finale), ma anche accompagnando l* student* in un cammino di riflessione sul proprio
operato.
Gli/le student* possono sperimentarsi, sulla base delle loro abilità e preferenze, sia nelle
attività sportive, artistiche e musicali, che in quelle inerenti strettamente l'ambito educativo
poiché in ogni attività è prevista la cooperazione di più professionisti operanti nei differenti
ambiti. In particolare nelle attività sportive lo studente potrà osservare l'educatore in un
attento lavoro di gestione dei gruppi, monitoraggio e progettazione della parte
pedagogico-didattica.
Le attività previste sono:
- partecipazione attiva e costante ai corsi scelti in accordo con la tutor
- osservazione delle attività
- affiancamento alle educatrici durante la gestione del corso
- azioni di supporto per i/le partecipanti ai singoli corsi e/o progetti
- sperimentazione di piccole fasi di conduzione delle attività
- gestione del piccolo gruppo
- gestione del grande gruppo

Obiettivi formativi del tirocinio
- Sperimentare e gradualmente applicare competenze relative all’osservazione, la
comprensione, alla progettazione e alla gestione di attività educative, legate al tempo libero
con attenzione a bambin*/ragazz* con disabilità di tipo intellettivo-relazionale e/o difficoltà
motorie e/o disabilità sensoriali.
- Sviluppare la capacità di osservare tutti gli elementi contestuali per poter proporre attività
coerenti con i bisogni rilevati, con le risorse disponibili, e con le caratteristiche del gruppo.
- Capacità di utilizzare nella progettazione un approccio di empowerment e delineare
sentieri di cittadinanza attiva per ragazz* con disabilità, utilizzando come maestri lo sport e il
movimento in generale, la musica e l'arte, il contatto con la natura (Outdoor Education),
metodologie didattiche attive (Experiential Learning, Problem solving, ecc.) e mediate da
pari (Peer tutoring, ecc.).
- Riflettere sul valore educativo del tempo libero maturando riflessioni e metariflessioni.
- Capacità di lavorare in équipe, di operare con definiti gradi di autonomia e di inserirsi
prontamente e con versatilità negli ambienti di lavoro, ma anche incrementare le proprie
capacità comunicative per poter comunicare efficacemente i propri bisogni, interessi, dubbi e
desideri.
- Conoscere la rete di agenzie educative (Cooperative sociali, Scuole, Associazioni di
genitori con figl* disabili, Associazioni sportive e culturali, ecc.) che operano nel territorio.