Pensiero critico
Competenze ed etica digitale

L’obiettivo principale del corso è quello di sviluppare abilità di pensiero critico negli studenti. In particolare, diventare consapevoli delle difficoltà che vi sono nel valutare correttamente le informazioni acquisite nel quotidiano, apprendere come mettere insieme tali informazioni per ottenerne di nuove, diventare cittadini migliori e più consapevoli, resistenti ai bias e alle truffe utilizzate per convincere ad accettare informazioni di fatto false. In generale, il corso è pensato con l’idea di migliorare la literacy degli studenti Europei ed incrementare la loro capacità di formare pensieri chiari e rigorosi.

 

Il corso è diviso in 3 parti:

1. Analisi testuale (circa 3 ore), volta a svolgere una analisi testuale seria e precisa, identificando tutti gli elementi principali di un testo, compreso il suo contesto, e ricostruendo tale testo in maniera tale da evitare elementi retorici o informazioni inutili. Questa prima parte è così strutturata: (1.1) Riconoscere gli elementi di un testo; (1.2) Identificare un argomento e il suo obiettivo; (1.3) Ricostruire un argomento.

2. Valutazione del testo (circa 7 ore), volta ad apprendere come valutare un argomento formale o informale circa la sua validità e correttezza, riconoscendo le fallacie argomentative più comuni ed applicando le conoscenze acquisite durante la sua analisi testuale. Questa seconda parte è così strutturata: (2.1) Da un argomento informale ad uno formale, come passare dall’uno all’altro e come distinguerli; (2.2) Logica di base, i suoi connettivi, i suoi quantificatori, e le loro relazioni; (2.3) Cos’è un argomento valido; (2.4.) Cos’è un argomento corretto; (2.5) Valutare in maniera appropriata un argomento.

3. Applicazioni pratiche della conoscenza acquisita (circa 2 ore), attraverso lo studio di casi d’uso presi da quotidiani e giornali. Tale pratica ha lo scopo di rafforzare la comprensione dei concetti appresi durante l’intero corso.

12 ore.

Lezioni in presenza e attività su piattaforma moodle.

14 Maggio 2024 dalle 17.00 alle 19.00 - in presenza
15 Maggio 2024 dalle 17.00 alle 19.00 - in presenza
21 Maggio 2024 dalle 17.00 alle 19.00 - in presenza
22 Maggio 2024 dalle 16.00 alle 18.00 - in presenza
28 Maggio 2024 dalle 16.00 alle 18.00 - in presenza
29 Maggio 2024 dalle 16.00 alle 18.00 - in presenza

Pensiero Critico, Ragionamento Logico, Fallacie Argomentative, Analisi Testuale, Validità sintattica, Correttezza semantica, Connettivi Logici, Quantificatori Logici, Elementi Retorici, Argomenti Informali

Il badge viene assegnato a tutti gli studenti che ottengono una valutazione pari al 70% o superiore durante le esercitazioni svolte durante tutto il corso.

Lo studente che partecipa al corso sviluppa la capacità di analizzare criticamente le informazioni che gli vengono fornite durante lo svolgimento di varie tipologie di attività, siano esse attività professionali o quotidiane.

Lo studente sviluppa capacità di adattamento a vari contesti informativi, di problem solving e di ragionamento critico. Inoltre, lo studente è in grado di indicare le motivazioni alla base dei propri ragionamenti in maniera chiara.

Accesso

Corso ad accesso libero

Raggiunta numerosità sostenibile 

Nuova disponibilità posti 

Indicazioni

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Pierluigi Graziani

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