Rappresenta una materia di base nel campo delle discipline geologiche e ambientali. Scopo principale dell'insegnamento è quello di fornire gli strumenti interpretativi per capire il "sistema ambiente" dal punto di vista geografico-fisico, attraverso l'analisi degli elementi fondamentali della geosfera. Al termine del Corso lo studente dovrà avere assimilato le conoscenze fondamentali nei settori della Cartografia, Idrologia continentale, Oceanografia fisica, Climatologia e avere appreso le tecniche per lo studio del paesaggio.

Introduzione al corso. Elementi di cartografia. Lettura delle carte topografiche. Le foto aeree. Elementi di un bacino idrografico. Linea di spartiacque. Area di un bacino. Pendenza di un versante. Profilo longitudinale. Curva ipsometrica. Variabili di un sistema fluviale. Parametri idrologici di un corso d'acqua. Laghi. Oceanografia elementare. Le acque oceaniche, parametri chimico-fisici. Il moto ondoso. Le maree. Le correnti oceaniche. Circolazione termoalina. Il sistema solare. I moti della Terra. Le stagioni. Composizione e struttura verticale dell'Atmosfera. Radiazione solare e temperatura dell'aria. La pressione. La circolazione atmosferica. Venti. Umidità dell'aria. Nuvole e nebbia. Precipitazioni. Masse d'aria e fronti. Classificazioni climatiche e tipi di clima.

Nessuna

Modalità didattiche

Lezioni frontali ed esercitazioni

Obblighi

Consegna delle seguenti esercitazioni sulle carte topografiche prima dell'esame: coordinate  di un punto, costruzione di una carta a curve di livello tramite punti quotati, curva ipsometrica, profilo topografico, profilo longitudinale di un corso d'acqua, pendenza di un versante.

Testi di studio

Lupia Palmieri E. & Parotto M. - Il Globo Terrestre e la sua evoluzione. Zanichelli
McKnight T.H. & Hess D.H. - Geografia fisica. Comprendere il paesaggio. Piccin, Padova.
Perego S. - Appunti di Cartografia. Edizioni Santa Croce, Parma.

Modalità di
accertamento

Prova scritta, dieci domande libere. Colloquio orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.