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LABORATORIO DI PRODUZIONE AUDIOVISUALE

A.A. CFU
2006/2007 6
Docente Email Ricevimento studenti
Stefano Salimbeni

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Apprendimento dei metodi di elaborazione digitale dei materiali audiovisivi

Programma

Questo esame pu? essere sostenuto anche nel secondo anno per coloro che scelgono il curriculum Informazione 1. formati video analogici e digitali 2. le schede di acquisizione 3. il software per il montaggio non lineare 4. supporti output

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche
Lezioni frontali, esercitazioni
Obblighi
Partecipazione ad almeno 3/4 delle ore di lezione
Testi di studio
Long B. e, Schenk S., Video digitale - Il Manuale, Apogeo, Milano 2003 Nota: Capitoli 1-5, 9-18
Modalità di
accertamento
Esame orale, partecipazione alla realizzazione di un prodotto AV
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti

Obblighi
Studio del testo di riferimento
Testi di studio
Long B. e, Schenk S., Video digitale - Il Manuale, Apogeo, Milano 2003 Nota: tutto il testo
Modalità di
accertamento
Esame orale
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

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