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LINGUISTICA ITALIANA

A.A. CFU
2006/2007 6
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Loretta Del Tutto

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il modulo fornisce le nozioni fondamentali per l'analisi linguistica e sociolinguistica dell'italiano come storia, sistemi, tipologia, risorse e tendenze.

Programma

1. L'italiano lingua europea 2. Origine e storia dell'italiano 3. Tipologia dell'italiano 4. L'italiano contemporaneo: il neostandard 5. I registri dell'italiano 6. L'italiano e il dialetto 7. L'italiano nella comunicazione 8. Tendenze evolutive

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche
Lezioni frontali
Obblighi
Frequenza di almeno 3/4 delle lezioni
Testi di studio
Lorenzetti L., L'italiano contemporaneo, Carocci, Roma 2002 Nota: oppure Dispensa 2005 Del Tutto L., L'idea viene parlando, Aracne editrice, Roma 2006 Nota: parti da indicare
Modalità di
accertamento
Prova scritta (prova orale facoltativa), solo negli appelli ufficiali
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Obblighi
Studio dei testi indicati
Testi di studio
Lorenzetti L., L'italiano contemporaneo, Carocci, Roma 2002 Del Tutto L., L'idea viene parlando, Aracne editrice, Roma 2006 Nota: tutto
Modalità di
accertamento
Prova scitta (prova orale facoltativa), solo negli appelli ufficiali
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

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