LABORATORIO DI INTERVENTO CLINICO IN SETTING INDIVIDUALI E ISTITUZIONALI
WORKSHOP: CLINIC INTERVENTION IN INDIVIDUAL AND INSTITUTIONAL SETTINGS
A.A. | CFU |
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2023/2024 | 4 |
Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
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Alessandra D'Agostino | Martedì ore 16, in presenza e online, previo appuntamento via email |
Assegnato al Corso di Studio
Giorno | Orario | Aula |
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Giorno | Orario | Aula |
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Obiettivi Formativi
Il laboratorio mira a dare una avanzata preparazione progettuale e operativa nell'ambito della psicologia clinica, con particolare riferimento all'intervento individuale e istituzionale in vari contesti di applicazione (ad esempio, servizi psichiatrici e comunità, ambito familiare e sociale, contesto giudiziario). Il laboratorio mira altresì a dare gli strumenti tecnici per progettare adeguati interventi di prevenzione, diagnosi e analisi dei contesti clinici, grazie alla conoscenza di diversi modelli di approccio teorico e metodologico ed alla promozione nello studente di capacità critiche.
Le studentesse e gli studenti dovranno mostrare di aver acquisito tali conoscenze attraverso lo svolgimento di esercitazioni durante il laboratorio e la stesura di un elaborato finale.
Programma
Il programma prevede 4 giornate di lavoro (5h/giornata). Ogni giornata sarà suddivisa in due parti:
Parte I: Presentazione sul piano teorico-metodologico di uno specifico problema di intervento clinico in setting individuale o istituzionale (ad esempio, aspetti problematici dell'intervento clinico con pazienti gravi in servizi psichiatrici e di comunità).
Parte II: Esercitazione di gruppo sullo specifico problema clinico presentato nella prima parte della giornata.
Materiale Didattico
Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it
Attività di Supporto
Materiali testuali (slides delle lezioni e articoli scientifici), audio o visivi (video, immagini, schemi) e risorse web (link a siti web o file online) saranno caricati sulla pagina dell'insegnamento nella piattaforma Moodle.
« torna indietro | Ultimo aggiornamento: 09/08/2023 |