Il corso intende fornire le conoscenze informatiche di base necessarie a permettere un uso consapevole delle risorse di rete e degli strumenti di produttività e di elaborazione più utili nel contesto applicativo specifico del corso di studi.

1. Introduzione
I presupposti teorici e tecnologici dell'elaborazione automatica delle informazioni

2. Rappresentazioni digitali
Cos'è l'informazione
Cosa significa digitale
Codifiche binarie e dimensioni dei file

3. Pensiero computazionale
Oggetti programmabili e linguaggi di programmazione
Il concetto di algoritmo
La pratica del coding

4. Hardware
Architettura hardware di un calcolatore
Processore
Gerarchia di memoria (cache, RAM, Memoria virtuale)
Periferiche

5. Software
Architettura del software: Firmware, software di sistema, applicazioni
Ciclo di vita di un programma
Il sistema operativo e la gestione dei file

6. Comunicazione
Canali di comunicazione
Reti di calcolatori
Internet: cenni storici, principi fondanti, stack di protocolli, applicazioni

7. Servizi in rete, Web e cloud
Modello client-server
Il World Wide Web
Applicazione Web
Cloud computing

8. responsabilità in rete, privacy e sicurezza
Social network
Privacy, sicurezza e responsabilità
Gestione di credenziali

9. Produttività in cloud
Panoramica dei principali strumenti di produttività
Collaborazione online, gestione permessi, problematiche comuni

10. Fogli elettronici
Struttura e funzionalità di un foglio elettronico

11. Esempi applicativi
Rappresentazione ed elaborazione dei risultati di un esperimento di misura

Nessuna

Lo studente dovrà acquisire:

• La padronanza dei concetti fondamentali dell'informatica, la conoscenza delle modalità di rappresentazione e gestione dell'informazione digitale, in particolare in relazione alla trasmissione dell'informazione tramite Internet e l'utilizzo di tecnologie Web,
• La capacità di sfruttare adeguatamente le funzionalità di software di produttività e gli strumenti di collaborazione online,
• La consapevolezza dei principi di sicurezza informatica e responsabilità in rete necessari all'adozione di buone prassi di utilizzo.

Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Slides

Modalità didattiche

Lezioni frontali con esempi operativi

Obblighi

Frequenza di più di 2/3 delle lezioni 

Testi di studio

Materiale didattico fornito dal docente.

Modalità di
accertamento

Frequenza di almeno 2/3 delle lezioni (accertamento mediante firma) e superamento di un questionario online (disponibile tramite piattaforma Blended a termine delle lezioni).

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

Blended learning

Obblighi

Nessuno

Testi di studio

Materiale didattico fornito dal docente

Modalità di
accertamento

Accertamento dell'idoneità mediante superamento dei test e colloquio con il docente sugli argomenti del corso.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.