PSYCHOLOGICAL INTERVENTION GROUPS
INTERVENTO PSICOLOGICO SUI GRUPPI
A.Y. | Credits |
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2021/2022 | 6 |
Lecturer | Office hours for students | |
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Tiziana Schirone | Wednesday h. 10 |
Assigned to the Degree Course
Date | Time | Classroom / Location |
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Date | Time | Classroom / Location |
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Learning Objectives
Il corso si propone di fornire una conoscenza approfondita dei processi dinamici coinvolti nelle relazioni di gruppo. Saranno esplorati modelli teorici riguardanti le caratteristiche del gruppo, da quelli psicosociali e psicodinamici. Particolare attenzione sarà riservata alle modalità di intervento che fanno del gruppo un potente strumento di cambiamento.
Program
io (20 ore)
1. Introduzione
2. Psicologia di massa
3. Il gruppo
4. Aspetti psicosociali del gruppo
5. Psicodinamica dei gruppi
6. Il campo
(II 16 ore)
7. La vita emotiva e il pensiero di gruppo
8. Principali tecniche di intervento
9. Gruppi psicoanalitici
Bridging Courses
Non sono necessari prerequisiti specifici.
Learning Achievements (Dublin Descriptors)
Per quanto riguarda il corso “Intervento psicologico sui gruppi” gli studenti devono dimostrare di possedere:
- knowledge and understanding
- Applying knowledge and understanding
- Making judgements.
- Communication skills
- learning skills
Teaching Material
The teaching material prepared by the lecturer in addition to recommended textbooks (such as for instance slides, lecture notes, exercises, bibliography) and communications from the lecturer specific to the course can be found inside the Moodle platform › blended.uniurb.it
Supporting Activities
Lezioni integrative
Esercizi
Teaching, Attendance, Course Books and Assessment
- Teaching
Lezioni frontali, gruppi di lavoro, relazioni su argomenti di lezione
- Attendance
No
- Course books
Bion, W., R., Esperienze nei gruppi, Armando Editore, Roma
Freud, S., Psicologia delle masse e analisi dell'Io, Boringhieri, Torino
Neri, C., Gruppo, Borla, Roma
- Assessment
Esame scritto
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Additional Information for Non-Attending Students
- Teaching
Lezioni frontali, gruppi di lavoro, relazioni su argomenti di lezione
- Attendance
No
- Course books
Bion, W., R., Esperienze nei gruppi, Armando Editore, Roma
Freud, S., Psicologia delle masse e analisi dell'Io, Boringhieri, Torino
Hinshelwood, RD Cosa accade nei gruppi, Raffaello Cortina, Milano
- Assessment
Esame scritto
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Notes
NO
« back | Last update: 17/10/2022 |