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FISIOPATOLOGIA DEI PROCESSI DIGESTIVI - MODULO BIO/09

A.A. CFU
2011/2012 4
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Patrizia Ambrogini Dal lunedì al venerdì previo appuntamento (0722/304292)

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso si propone di fornire conoscenze sul controllo endocrino del metabolismo dei nutrienti in funzione della comprensione delle patologie metaboliche. Il corso si propone inoltre di fornire le conoscenze di base sui meccanismi di controllo del food intake e regolazione del peso corporeo.

Programma

Principi di organizzazione del controllo ormonale: concetto di ghiandola endocrina e di ormone; asse ipotalamo-ipofisi; regolazione a feedback; andamento della secrezione ormonale.

Regolazione della glicemia: ruolo degli ormoni pancreatici e surrenalici

Regolazione del metabolismo basale: ruolo degli ormoni tiroidei

Controllo del food intake e del peso corporeo.

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

 Lezioni frontali

Testi di studio

In alternativa:

- Sherwood, Fisiologia umana, Zanichelli, 2008

- Berne & Levy, Fisiologia, CEA, 2010 

- Guyton, Hall, Fisiologia Medica, Masson (Elsevier), 2006

Modalità di
accertamento

Esame orale integrato e contestuale con il modulo di Patologia generale (MED/04) e di Analisi biochimico-cliniche (BIO/12).

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Testi di studio
Modalità di
accertamento
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 09/09/2011


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