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LETTERATURA ARABA II-III

A.A. CFU
2011/2012 10
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Adrianus Martinus Johannes Maria Van Lent prima e dopo le lezioni

Assegnato al Corso di Studio

Lingue e culture straniere (L-11)
Curriculum: LOR
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso si propone di illustrare i principali caratteri della letteratura araba contemporanea, a partire dagli inizi del XIX secolo, sottolineando gli elementi di continuità rispetto alla tradizione classica e le innovazioni legate all'incontro con la cultura europea, che si manifestano nello sviluppo di nuovi generi letterari.

Programma

  • La ‘rinascita' (al-nahdah) della letteratura araba nel XIX secolo
  • Lo sviluppo di nuovi generi: racconto breve, romanzo e drama
  • Il rinnovamento nella poesia
  • La narrativa contemporanea: tradizione e modernità a confronto
  • Sviluppi, correnti e temi della narrativa araba nel secondo dopoguerra, con attenzione particulare al romanzo egiziano (da Mahfuz a al-Aswani)

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali, esposizione orale del lavoro di ricerca individuale, gruppi di studio.
Per gli studenti del III. anno è previsto un lavoro di approfondimento monografico su un tema concordato con il docente, a cui farà seguito una presentazione orale e la redazione scritta di una tesina.

Testi di studio
  • Camera D'Afflito, I., Letteratura araba contemporanea, Carocci, Roma, 2007.
  • Camera d'Afflitto, I. (a cura di), Scrittori arabi del Novecento, vol. I + II, Tascabili Bompiani, Milano, 2002.
  • Nel corso delle lezioni saranno fornite ulteriori indicazioni bibliografiche e una scelta di testi tratti da opere letterarie in lingua araba e in traduzione.
Modalità di
accertamento

Esame orale. Per la valutazione finale degli studenti del III anno verrà inoltre considerato il lavoro di approfondimento monografico.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Testi di studio

Per gli studenti non frequentanti il programma di esame prevede lo studio dei seguenti testi:

  • Camera D'Afflio, I., Letteratura araba contemporanea, Carocci, Roma, 2007.
  • Toelle, H., K. Zakharia, Alla scoperta della letteratura araba. Dal VI secolo ai nostri giorni, Argo, Lecce, 2010, pp. 217-406.
  • Camera d'Afflitto, I. (a cura di), Scrittori arabi del Novecento, vol. I + II, Tascabili Bompiani, Milano, 2002.

Il programma completo per i non frequentanti dovrà comunque essere definito con il docente.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 20/09/2011


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