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SCIENZA POLITICA I, II AMI

A.A. CFU
2011/2012 10
Docente Email Ricevimento studenti
Terenzio Fava

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso si propone di fornire agli studenti elementi conoscitivi relativi a: 1) i concetti teorici e gli strumenti fondamentali per la comprensione della scienza politica e dell’attività di ricerca svolta dalla disciplina; 2) l'analisi comparata dei sistemi politici, con riferimento particolare all’Italia, alla Francia, alla Germania, alla Gran Bretagna e agli Stati Uniti;

Programma

La scienza politica: origini, definizioni e metodi. La democrazia e i regimi non democratici. La partecipazione. I partiti e sistemi di partito. La rappresentanza. La politica locale. Le politiche pubbliche. I sistemi elettorali. Il comportamento di voto. La comunicazione politica. La formazione e il funzionamento degli esecutivi. I rapporti tra potere esecutivo e legislativo.

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali con supporti audiovisivi.

Obblighi

Partecipazione ad almeno tre quarti delle ore di lezione e studio del materiale didattico di riferimento le cui parti/capitoli verranno precisate durante il corso.

Testi di studio

Manuale obbligatorio (uno a scelta):

-  Hauge R., Arrop M. [edizione italiana a cura di: Riccamboni G., Almagisti M.], [2011], Manuale di scienza politica, McGraw-Hill, Milano.

- Cotta M., Della Porta D., Morlino L., Scienza Politica, Il Mulino Bologna

 

Parte monografica - Un testo a scelta tra i seguenti:

- Baldassarri D. [2005], La semplice arte di votare. Le scorciatoie cognitive degli elettori italiani, Il Mulino, Bologna.

- Bardi L. [a cura di] [2006], Partiti e sistema di partito, Il Mulino, Bologna.

- Bobbio L. [2002], I governi locali nelle democrazie contemporanee, Laterza, Roma-Bari.

- Bovero M., Paze V. [a cura di] [2010], La democrazia in nove lezioni, Laterza, Roma-Bari.

- Calise M. [2011], Il partito personale, Laterza, Roma-Bari. (solo ultima edizione)

- Calise M. [2006], La Terza Repubblica. Partiti contro presidenti, Laterza, Roma-Bari.

- Campus D. [2000], L’elettore pigro. Informazione politica e scelte di voto, Il Mulino, Bologna.

- Catellani P. [1997], Psicologia politica, Il Mulino, Bologna.

- Crouch C.  [2003], Postdemocrazia, Laterza, Roma-Bari.

- Della Porta D., [2011], Democrazie, Il Mulino, Bologna.

- De Sio L. [2011], Competizione e spazio politico, Il Mulino, Bologna.

- Diamanti I., [2009], Bianco, rosso, verde, azzurro... e tricolore. Mappe dell'Italia politica, Il Mulino, Bologna, 2009.

- Grossi G. [2004], L’opinione pubblica, Laterza, Roma-Bari.

- Manin B. [2010], Principi del governo rappresentativo, Il Mulino, Bologna.

- Massari O. [2004], I partiti politici nelle democrazie contemporanee, Laterza, Roma-Bari.

- Mastropaolo A. [2005], La mucca pazza della democrazia, Bollati Boringhieri, Torino

- Meny Y., Surel Y. [2001], Populismo e democrazia, Il Mulino, Bologna.

- Morlino L., Tarchi M.,[a cura di], [2006], Partiti e caso italiano, Il Mulino, Bologna.

- Musella F. [2011], Governi monocratici. La svolta presidenziale nelle regioni italiane, Il Mulino, Bologna

- Natale P.  [2004], Il sondaggio, Laterza, Roma-Bari.

- Pisati M. [2010], Voto di classe. Posizione sociale e preferenze politiche in Italia, Il Mulino, Bologna.

- Price V. [2004], L’opinione pubblica, Il Mulino, Bologna.

- Raniolo F. [2002], La partecipazione politica, Il Mulino, Bologna.

- Sartori G. [1995], Ingegneria costituzionale, Il Mulino, Bologna.

- Sola G., [2006], Incontro con la scienza politica, Il Mulino, Bologna.

- Verzichelli L. [2010], Vivere di politica. Come (non) cambiano le carriere politiche in Italia, Il Mulino, Bologna

Nota: Per il manuale vanno preparate le sole parti indicate durante il corso ed eventualmente integrate con altro materiale didattico utilizzato per le lezioni e messo a disposizione dal docente.

 

Modalità di
accertamento

A scelta dello studente: prova scritta a conclusione del modulo oppure verifica orale secondo il calendario d'esame.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti

Obblighi

Studio dei testi di riferimento.

Testi di studio


Manuale obbligatorio

-  Hauge R., Arrop M. [edizione italiana a cura di: Riccamboni G., Almagisti M.], [2011], Manuale di scienza politica, McGraw-Hill, Milano. 

 

Parte monografica - Un testo a scelta tra i seguenti:

- Baldassarri D. [2005], La semplice arte di votare. Le scorciatoie cognitive degli elettori italiani, Il Mulino, Bologna.

- Bardi L. [a cura di] [2006], Partiti e sistema di partito, Il Mulino, Bologna.

- Bobbio L. [2002], I governi locali nelle democrazie contemporanee, Laterza, Roma-Bari.

- Bovero M., Paze V. [a cura di] [2010], La democrazia in nove lezioni, Laterza, Roma-Bari.

- Calise M. [2011], Il partito personale, Laterza, Roma-Bari. (solo ultima edizione)

- Calise M. [2006], La Terza Repubblica. Partiti contro presidenti, Laterza, Roma-Bari.

- Campus D. [2000], L’elettore pigro. Informazione politica e scelte di voto, Il Mulino, Bologna.

- Catellani P. [1997], Psicologia politica, Il Mulino, Bologna.

- Crouch C.  [2003], Postdemocrazia, Laterza, Roma-Bari.

- Della Porta D., [2011], Democrazie, Il Mulino, Bologna.

- De Sio L. [2011], Competizione e spazio politico, Il Mulino, Bologna.

- Diamanti I., [2009], Bianco, rosso, verde, azzurro... e tricolore. Mappe dell'Italia politica, Il Mulino, Bologna, 2009.

- Grossi G. [2004], L’opinione pubblica, Laterza, Roma-Bari.

- Manin B. [2010], Principi del governo rappresentativo, Il Mulino, Bologna.

- Massari O. [2004], I partiti politici nelle democrazie contemporanee, Laterza, Roma-Bari.

- Mastropaolo A. [2005], La mucca pazza della democrazia, Bollati Boringhieri, Torino.

- Meny Y., Surel Y. [2001], Populismo e democrazia, Il Mulino, Bologna.

- Morlino L., Tarchi M.,[a cura di], [2006], Partiti e caso italiano, Il Mulino, Bologna.

- Musella F. [2011], Governi monocratici. La svolta presidenziale nelle regioni italiane, Il Mulino, Bologna

- Natale P.  [2004], Il sondaggio, Laterza, Roma-Bari.

- Pisati M. [2010], Voto di classe. Posizione sociale e preferenze politiche in Italia, Il Mulino, Bologna.

- Price V. [2004], L’opinione pubblica, Il Mulino, Bologna.

- Raniolo F. [2002], La partecipazione politica, Il Mulino, Bologna.

- Sartori G. [1995], Ingegneria costituzionale, Il Mulino, Bologna.

- Sola G., [2006], Incontro con la scienza politica, Il Mulino, Bologna.

- Verzichelli L. [2010], Vivere di politica. Come (non) cambiano le carriere politiche in Italia, Il Mulino, Bologna

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 13/10/2011


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