Il corso si propone di:
- fornire agli studenti le basi per la conoscenza sociologica delle organizzazioni in ambito economico-imprenditoriale, istituzionale e tecno-sociale, illustrando i principali aspetti dell’analisi organizzativa. Fornire elementi per comprendere l’evoluzione delle forme organizzative nella società e nell’economia nell’era di Internet e dell’azienda ad alta comunicazione. Verranno a questo scopo analizzati i concetti fondamentali delle principali teorie organizzative e della scienza manageriale nel passaggio dall’azienda taylorista e gerarchico-verticale a quella orizzontale, informazionale e ad alta comunicazione;
- costruire competenze avanzate con approfondimenti su case study di imprese e organizzazioni complesse.

Il corso si articolerà in una parte istituzionale e in una parte monografica.
Parte istituzionale:
analisi delle principali teorie della scienza organizzativa e manageriale del XX secolo; evoluzione dell’organizzazione aziendale e delle teorie del management nel passaggio dal modello gerarchico verticale a quelli progettuale-orizzontale e ad alta comunicazione del XXI secolo; studio dell’organizzazione di Rete al tempo della Nuova Internet; approfondimento della cultura manageriale e del rapporto impresa-ambiente nelle forme più evolute di next economy

Parte monografica: caratteristiche dell’azienda ad alta comunicazione nel settore pubblico e privato.

Modalità didattiche

Lezioni frontali, seminari di approfondimento, esercitazioni di gruppo.

Obblighi

Partecipazione ad almeno tre quarti delle ore di lezione. Studio individuale dei testi indicati.

Testi di studio

- Moruzzi M., Internet e Sanità. Organizzazioni e management al tempo della rete, Franco Angeli, Milano, 2007 (i primi 9 capitoli).
- Daft Richard L., Organizzazione aziendale, Apogeo, Milano, 2010.
- Materiale fornito dal docente.

Modalità di
accertamento

Prova scritta alla conclusione del modulo e verifica orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

Studio individuale.

Obblighi

Studio dei testi indicati.

Testi di studio

- Moruzzi M., Internet e Sanità. Organizzazioni e management al tempo della rete, Franco Angeli, Milano, 2007 (i primi 9 capitoli)
- Daft Richard L., Organizzazione aziendale, Apogeo, Milano, 2010.
- Tapscott D., Williams Anthony D., Wikinomics 2.0 La collaborazione di massa che sta cambiando il mondo, Rizzoli, Milano, 2010.

Modalità di
accertamento

Verifica orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Materiale didattico:

- dispensa del corso 2011 -2012